人教部編版五年級上冊《1.2 學會溝通交流》2021年同步練習卷（30）

一、填空題

• 1．與人溝通，要勇于表達自己的

   

  ，還要學會

   

  ，即使未能達成共識，也不要相互

   

  。
  組卷：0引用：2難度：0.7

  解析

• 2．真誠的交流需要尊重他人的

   

  權利。對待不同看法，我們可以不贊同，但是，要讓他人

   

  而

   

  地表達。
  組卷：0引用：3難度：0.4

  解析

• 3．交流中產生分歧時，我們可以坦誠地向對方

   

  ，

   

  、

   

  、

   

  地與對方交流。
  組卷：0難度：0.7

  解析

• 4．不同的

   

  使人們在

   

  、

   

  、看待問題的立場等方面存在一定的差異，對某些問題可能有不同的看法。
  組卷：2引用：2難度：0.6

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• 5．交流中產生

   

  時，我們可以

   

  地向對方提出意見，平和、冷靜、友好地與對方

   

  。
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析

• 6．與人溝通要學會

   

  ，這樣做既是

   

  的體現，也能讓我們準確理解和領會對方的

   

  。
  組卷：1引用：2難度：0.6

  解析

• 7．甲、乙兩位同學在交流對某件事情的看法時，甲同學強詞奪理，態度蠻橫；請說一說這么做可能會產生的消極后果：

   

  。（簡要說一方面即可）
  組卷：0引用：1難度：0.7

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二、選擇題

• 8．在與人交往中，恰當的表達方式可以使對方了解我們的真實想法，增進對我們的了解，從而更樂于與我們交往，下列表達方式恰當的是（　?。?/h2>

  A．說話有條理，表達清楚，態度真誠

  B．與人談話時，總是看著遠處，不看對方的眼睛

  C．說話總是堅持自己的觀點，對別人的不同意見妄加指責

  D．和別人說話總是啰啰嗦嗦、沒完沒了
  組卷：1引用：2難度：0.8

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• 9．與別人交談正確的態度是（　?。?/h2>

  A．面無表情、左顧右盼

  B．打斷別人的話，說出自己的想法

  C．邊說邊做自己的事

  D．邊聽邊思考，禮貌提出自己的看法
  組卷：0引用：1難度：0.8

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六、辨析題

• 26．李想說：我們要學會“傾聽”，就是不打斷對方的話，也不發表任何建以。李想說的對嗎？你能給李想哪些建議？
  組卷：3引用：2難度：0.8

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七、綜合題

• 27．閱讀以下詩歌和如圖漫畫，回答問題。
  材料一：橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。
  ——蘇軾《題西林壁》材料二：如圖
  （1）從材料一和材料二中可以看出：針對同一事物，每個人的看法不一致。為什么呢？
  （2）在交流中產生分歧時，我們應該怎么辦？
  組卷：15引用：2難度：0.4

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