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          人教部編版必修上冊《第8課 琵琶行(并序)》2021年同步練習卷(4)

          發布:2024/12/10 4:30:2

          一、鞏固練習

          • 1.閱讀下面這首唐詩,回答后面的問題。
            放言五首(其一)
            白居易
            朝真暮偽何人辨,古往今來底事無。
            但愛臧生能詐圣,可知寧子解佯愚。
            草螢有耀終非火,荷露雖團豈是珠。
            不取燔柴兼照乘,可憐光彩亦何殊。
            【注】①此詩是唐憲宗元和十年(815)詩人被貶赴江州途中所作。②臧生:指臧武仲。《論語?憲問》:“臧武仲以防求為后于魯。雖曰不要君,吾不信也。”防:武仲的封地。武仲憑借其封地來要挾魯君。③寧子:指寧武子。《論語?公冶長》:“寧武子,邦有道,則知;邦無道,則愚。其知可及也,其愚不可及也。”
            (1)下列對這首詩的賞析,不恰當的一項是
             

            A.詩題“放言”,就是無所顧忌,暢所欲言。首聯以反問的句式明確有力地指出:作偽者古今皆有,人莫能辨。
            B.頷聯使用典故,說明世人的可悲:他們只愛臧武仲式的假圣人,哪曉得還有寧武子那樣的高賢。
            C.頸聯以螢火蟲發光但不是火、荷葉上的露水雖然呈球狀但不是珍珠說明人們會被事物的假象迷惑。
            D.尾聯緊承頸聯,運用對比手法,將大火與螢火、明珠與露水進行對比,指出大火、明珠處境的悲哀。
            (2)這首詩表達了詩人什么樣的情感?請簡要概括。

            組卷:32引用:5難度:0.6
          • 2.補寫出下列句子中的空缺部分。
            (1)《琵琶行》一詩的開頭,點明詩人秋夜送別友人這一事件,并渲染出悲涼氣氛的詩句是:
             
             

            (2)《琵琶行》中描寫琵琶女初次出場時猶豫不決、羞怯矜持的情態的詩句是:
             
             

            (3)《琵琶行》中表現詩人聽到琵琶女演奏的音樂及其身世遭遇之后產生共鳴的詩句是:
             
             

            (4)《琵琶行》中以鳥啼和泉聲來比喻琵琶樂聲的詩句是:
             
             

            (5)《琵琶行》中描寫詩人與友人分別時慘淡的場景的詩句是:
             
             

            (6)《琵琶行》中描寫琵琶聲在沉咽暫歇后突然爆發出激越雄壯的樂音的兩句是:
             
             

            (7)杜甫在《登高》中借落葉與江水來渲染秋景的蒼涼的兩句是:
             
             

            (8)李白在《夢游天姥吟留別》里寫天姥山天黑后,熊龍的吼叫使山林震顫的兩句是:
             
             

            (9)李白的《夢游天姥吟留別》中,詩人由夢境轉入現實的過渡句是:
             
             

            (10)歷來被詩評家認為是《夢游天姥吟留別》一詩的“詩眼”的兩句是:
             
             

            組卷:6引用:1難度:0.8

          • 3.下列關于《琵琶行》中相關文化常識的表述,錯誤的一項是(  )

            組卷:209引用:9難度:0.9

          • 9.下列詞語中加點的字的讀音,正確的一組是(  )

            組卷:130引用:9難度:0.9

          • 10.《琵琶行》選自《
             
            》,作者
             
             
            朝詩人。《琵琶行》的“行”意思是
             

            組卷:6引用:2難度:0.9
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