2022-2023學(xué)年江西省宜春市豐城中學(xué)九年級(jí)(下)開(kāi)學(xué)數(shù)學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))
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1.在實(shí)數(shù)1,0,-1,-
中,最小的實(shí)數(shù)是( )12A.- 12B.-1 C.1 D.0 組卷:17引用:2難度:0.7 -
2.如圖是一種健身器材—啞鈴的實(shí)物圖,則它的左視圖是( )
A. B. C. D. 組卷:22引用:2難度:0.8 -
3.下列運(yùn)算正確的是( )
A.3a+a3=4a4 B.4a6÷a2=4a3 C.a(chǎn)2?4a3=4a5 D.(a-2)2=a2-4 組卷:12引用:2難度:0.7 -
4.抗擊新冠肺炎疫情期間,為了避免人員大量聚集,某公司復(fù)工后采取分時(shí)段上、下班方式,以錯(cuò)開(kāi)高峰.小劉為了解本公司員工上下班情況,將考勤表中某天的相關(guān)數(shù)據(jù)制成條形統(tǒng)計(jì)圖,已知該公司員工上下班各時(shí)段分別為:A(8:00-16:30),B(8:30-17:00),C(9:00-17:30),D(9:30-18:00),由圖可知,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.統(tǒng)計(jì)圖反映了該公司員工上下班各時(shí)段內(nèi)的人數(shù)情況 B.該公司共有870人 C.該公司員工上下班在時(shí)段C內(nèi)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30% D.該公司員工上下班在時(shí)段B內(nèi)的人數(shù)比時(shí)段A內(nèi)的人數(shù)多1倍 組卷:126引用:2難度:0.8 -
5.在同一平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y1=kx+b(k、b是常數(shù),且k≠0)與反比例函數(shù)y2=
(c是常數(shù),且c≠0)的圖象相交于A(-1,-2),B(2,m)兩點(diǎn),則下列結(jié)論正確的是( )cxA.點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,-1) B.在同一平面直角坐標(biāo)系中,直線y1可能是y2的函數(shù)圖象的一條對(duì)稱軸 C.點(diǎn)(-2,-3)一定在一次函數(shù)圖象上 D.一次函數(shù)y1與反比例函數(shù)y2均隨x的增大而增大 組卷:68引用:4難度:0.6 -
6.如圖,是一塊長(zhǎng)為2,寬為1的矩形紙板,先將矩形紙板沿對(duì)角線剪開(kāi),再將得到的兩部分重新拼接,則拼接后能得到不同形狀的四邊形(不含矩形)有( )
A.2種 B.3種 C.4種 D.5種 組卷:22引用:2難度:0.6
二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)
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7.函數(shù)y=
中自變量x的取值范圍是.2xx-1組卷:171引用:11難度:0.7
五、(本大題共2小題,每小題9分,共18分)
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22.觀察發(fā)現(xiàn)
如圖1、圖2,已知在△ABC和△CDE中,AC=6,CD=9,將△CDE固定,△ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn).
(1)如圖1,若△ABC和△CDE是等腰直角三角形,∠DCE=∠ACB=90,AC=BC,CE=CD,直接判斷AD與BE之間的數(shù)量關(guān)系是 ;其中BE的最大值為 .
應(yīng)用推廣
(2)如圖2,若△ABC和△CDE是直角三角形,∠DCE=∠ACB=90°,∠CDE=∠CAB=30°,判斷AD與BE之間的數(shù)量關(guān)系,說(shuō)明理由,并求出BE的最大值.
拓展提升
(3)如圖3,已知在Rt△DBC中,∠DBC=90°,CD=9,以BC為直角邊向外作等腰Rt△ABC,連接AD,求出AD的最大值.組卷:567引用:7難度:0.3
六、(本大題共12分)
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23.對(duì)于拋物線:y1=-x2-2x+3,y2=-2x2-4x+6,y3=-3x2-6x+9,…,我們把具備以上整數(shù)系數(shù)形式的拋物線稱為“同族拋物線”.
(1)寫(xiě)出以上有關(guān)“同族拋物線”共有的三點(diǎn)性質(zhì);
(2)在“同族拋物線”中的第n條拋物線與x軸交于E,F(xiàn)兩點(diǎn),頂點(diǎn)為H,是否存在△EFH為等邊三角形,若存在,求n的值,若不存在,說(shuō)明理由;
(3)過(guò)點(diǎn)P(m,0)的直線l垂直于x軸,直線l與“同族拋物線”中的兩條相鄰拋物線yn,yn+1相交于點(diǎn)M,N.
①若-3≤m≤1,求出線段MN的長(zhǎng)與m之間的關(guān)系式,并判斷此關(guān)系式是否具備“同族拋物線”的性質(zhì);
②若兩條相鄰拋物線yn,yn+1分別與y軸交于A,B兩點(diǎn),且直線l不與AB重合,判斷是否存在實(shí)數(shù)m,使MN=AB,若存在,求出實(shí)數(shù)m,若不存在,說(shuō)明理由.組卷:138引用:2難度:0.4