2022-2023學年云南省玉溪市紅塔區溪匯中學八年級（上）期中語文試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、語文知識積累（20分）
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1．閱讀下面文段內容，回答以下各題。
玉溪這座城市是上天給我的饋（kuì）贈。
2014年寒假我從瀘水市獨自乘車來玉溪，在長途客車上____著斷腸人的羈旅思鄉之苦，也盼望著趕快見到兩年未見的父母，憧憬著異鄉的春節。詩詞，書寫了中華文明的離愁別緒，傳播著正真的中華文化基因。此時的我仿佛看到了“夕陽西下，斷腸人在天涯”的凄涼畫面。
車輛在傍晚時分駛入城南客運站，剛出站門就是___的拉客和叫賣聲。晚霞在群山上折了一道裙邊，這座城市在用她的美迎接我。她的美不遜于任何一座滇中城市。
2019年的金秋時節，我以教師的身份再次從瀘水市出發，來到玉溪的山水小學參加比賽，當天夜里就到小廟街游玩，夜里的小巷滿是人間煙火氣。此時，失去了白日里的熾（zhì）熱，也平息了燥熱的內心。微風習習，轉念還夜游了紅塔山，兩側的坡道上種了些許楓葉樹，在昏黃的燈光下顯得更加的緋（fēi）紅，小小的山頂上雕塑，塔身，博物陳列，無不章顯著玉溪的文化底蘊——玉汝于成，溪達四方。第二天又去環游撫仙湖，一天下來讓我___。
2020年的暑假我不顧家人的反對和詰（jié）問，決意要到玉溪工作。離家時我帶著母親的___之言決心和這座美麗的城市一起創造美好的未來。
（1）文中注音不正確的一項是
A.饋（kuì）
B.熾（zhì）
C.緋（fēi）
D.詰（jié）
（2）文中加點字有錯別字的一項是
A.憧憬
B.不遜
C.燥熱
D.章顯
（3）填入語段橫線處的詞語，最恰當的一項是
A.體驗/震耳欲聾/殫精竭慮/教誨
B.體味/振聾發聵/殫精竭慮/教育
C.體味/震耳欲聾/筋疲力盡/教誨
D.體驗/振聾發聵/筋疲力盡/教育
（4）下列對劃線句子的修改，最恰當的一項是
A.詩詞，書寫了中華文明的離愁別緒，傳承著真正的中華文化基因。
B.詩詞，展現了中華文明的離愁別緒，傳播著真正的中華文化基因。
C.詩詞，傳播著真正的中華文化基因，書寫了中華文明的離愁別緒。
D.詩詞，傳承著中華文明的離愁別緒，書寫著真正的中華文化基因。組卷：5引用：1難度：0.5 -
2．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（ ）
新型冠狀病毒肺炎如何確診？新聞報道中常提到確診病毒感染的診斷手段“核酸檢測”。那么，什么是“核酸檢測”呢？_____，_____。_____。_____。_____，如結果呈陰性，則表明被測試者可能并沒有感染這種病毒。
①“核酸檢測”指通過一定的技術手段檢測被測者體內是否存在某種病毒的核酸
②如結果呈陽性，則表明被測試者體內存在該種病毒
③病毒主要就是由核酸和蛋白質組成的
④核酸是脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）的總稱
⑤主要貯存和傳遞遺傳信息，是生命的最基本物質之一組卷：379引用：39難度：0.7 -
3．下列表述不正確的一項是（ ）
組卷：14引用：3難度：0.8 -
4．根據提示填空。
（1）樹樹皆秋色，。（王績《野望》）
（2），沉鱗競躍。（陶弘景《答謝中書書》）
（3）攀條折其榮，。（庭中有奇樹）
（4），歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）
（5）《渡荊門送別》中，化靜為動，用游動的視角表現雄渾開闊的意境，飽含喜悅開朗、朝氣蓬勃活力的詩句是：，。
（6）鐘南山院士雖然80多歲了，但是仍然奮斗在抗疫第一線，這讓人不由得想起了《龜雖壽》中的詩句：，。組卷：3引用：2難度：0.9
三、閱讀（30分）
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12．閱讀下面文章，回答以下各題。
金色的樹
卓國志
①南方晚春時節，層巒疊嶂的閩西長汀鄉野，山花漸次落去，陽光日益熾烈。充沛的汀江水倒映著兩岸，淺翠濃綠雜染于江中，讓人分不清是山綠還是水綠。
②從縣城驅車沿著汀江岸邊的319國道南行，半個小時光景就到了三洲鎮上。老黃如約在他家旁邊的路口等我。老黃今年68歲，頭發已經全白了。
③我隨老黃去看他侍弄了 20多年的山林。路邊，油菜花已是燦爛的金黃色，林中鳥雀歡悅地鳴叫著，人一走近就撲校檢群飛而起。遠遠望去，無數松木杉樹楊梅油茶樹從山頂天際層疊涌來，像是長成了山的衣衫。
④這些林子是老黃20多年前開始種的。早些時候，這一帶的山光禿禿的。因為裸露的山體紅彤彤的，所以這山又被叫做“火焰山”。曾經，等柴起灶的砍刀長年累月地向山林。直到某一天，人們突然發現，河床抬高了，水面比堤外的田要高出許多。“一下大雨就發山洪。紅泥漿滿地流，開好的荒地上剛栽的樹苗，被沖得東倒西歪甚至無影蹤。3年都種不了樹啊。”講起這些往事，老黃關不上話匣子。為此，縣上和鎮里想了很多辦法，比如動員農民承包荒山種樹，甚至挨家挨戶做工作。
⑤在水土治理的大軍中，老黃從來都是打頭的那個。頭年種果樹，來年種茶樹，過了幾年又種楊梅樹，200畝、300畝、500畝……一次比一次種得多。老黃相信功夫定不會負有心人。
⑥老黃還把全家老小帶上一起種樹。每年暑假他都把兒女“逼”上山去，同他一起干活。有一回，他帶兩個兒子挑糞上山給果樹下肥，老黃挑了兩大籮筐，兩個兒子一人挑兩畚箕。腳下小路坑洼，路上的礫石一不小心踩不穩，腳底打滑，帶著人直往前趔趄。忙了一天回到家里，孩子們衣服一脫，才發現肩頭已經磨得紅腫，妻子心疼得直數落老黃。老黃不吭聲，埋頭把在山上挖卷了刃的鋤頭從木柄上敲打下來，打算改天送到鐵匠鋪去。
⑦經年累月地植樹種果，山上的土地越發平整了，可老黃臉上的褶子卻越來越多。幾年后楊梅樹掛果，老黃有了第一筆50多萬元的收入，當年，許多村民就跟著他上山種起了楊梅樹。沒幾年，三洲鎮就發展成萬畝楊梅基地，后來鎮里每年都舉辦楊梅節。更讓人驚詫的事發生了：人們發現山上小溝里有了流水，從前沒見過的各種鳥兒飛來了。在過去的“火焰山”下形成了一個濕地公園，縣里還在那里建起了一座楊梅博物館。“天道酬勤，放哪兒都是這個理。”老黃說。他的眼神里透著一股純凈。
⑧從山頭往下，松杉林、茶果林、菜園子，層次分明。近處，是老黃300 多畝景觀樹的園子。園子里，大小不一的管道和噴灌器隨著阡陌延伸。泥土散發著一種隱隱約約的香味，讓人想到兒時在村旁小溪邊田野里聞到的味道。
⑨10年前，老黃看中并開始種植景觀樹。這些年城鄉建設發展迅速，羅漢松、桂花樹、櫻花樹等優質景觀樹的需求量大，市場前景好。“我還種了些金絲楠木、紅豆杉。”老黃說。“這兩種樹沒那么快變現。”我插嘴道。“怎么著也得長一兩百年，留給后人吧。老輩人辛苦干，都是為了后人更好。”老黃說著，俯身隨手抓起一把土，用力握一握，再松開看一看、聞一聞，“你看，有點腐殖質了，經過二三十年治理的山土變肥起來了。”我看到，那土的顏色黃中偏黑，不再是紅得刺眼，也濕潤，能粘在手掌上了。
⑩從山上回來，老黃帶我去他家坐坐。庭院寬敞，房前屋后都栽著樹。落座，喝茶聊天。我知道老黃早先有件心事，想讓在外地工作的小兒子回來和他一塊上山干，但沒能如愿。2013年，小兒子終于回來了。“快10年了。回來前他在外地工作，每個月可以賺一兩萬。”老黃喝著茶不緊不慢地說。“那回來后，他還能賺到那么多嗎？”我有點懷疑。“可不是嘛，當初我也擔心。一方面盼著兒子回到身邊，另一方面也擔心他回來賺錢少了。那年兒子回家來，我就帶他到山上走走。后面不知道哪點打動他了，過不久他就辭職回家來。”
?山上那片景觀樹，就是老黃帶著返鄉的兒子種起來的，父子倆一起上山挖大坑、下基肥。從鎮上規模養殖場的沼氣池鋪了管道上山，抽取沼液做肥料。沼液還田是有機肥，樹長得又快又壯。“他還建了個規模養殖場，在鎮上辦了一家超市，又開了網店銷售景觀樹，順帶幫鄉親們賣土特產。加起來，收入不比以前差。回來后談了對象，結婚生子，留在老家的心也就定了。這就像那些大樹，根扎得深了，挪都不好挪嘍！”聽老黃這么說，我笑了，老黃也笑了，臉上的褶子隨之展開，好像都開了花兒。
?暖風拂面，夕陽正紅，老黃送我出門。陽光映照下，門口那排樹、門上貼的“福”字和老黃頭頂的白發，都泛出一層金色的光。這是幸福生活的色彩。
（選自《人民日報》2022年05月14日第08版，有刪改）
（1）閱讀全文，請說說題目中“為什么樹是金色的”？
（2）文章第④段用了什么表達方式？有什么作用？
（3）請從修辭的角度賞析文章畫橫線的句子。
（4）文章兩處都說到了老黃臉上的褶子（畫波浪線的句子），請你說說作者看到時分別是怎樣的情緒。組卷：7引用：1難度：0.3
四．作文（40分）
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13．隨著電視劇《覺醒年代》的熱播，1915-1921年間中國社會歷史的風貌及先進知識分子的覺醒、探索之路展現在了人們眼前。有人說，革命先輩的力量是一束光，照耀著國家前進的歷程；有人說，那群挺身而出的青年是彼此的一束光，照亮彼此的前路；也有人說，親人間的愛與支持是一束光，給彼此溫暖的港灣……
請以“這一路，我與光同行”為題，寫一篇文章。
要求：（1）立意自定，文體自選（詩歌除外）；
（2）不得引用、抄襲本試題卷閱讀部分的材料；
（3）文中不得出現真實的地名、校名、人名；
（4）書寫規范，字跡工整，不少于600字。組卷：9引用：3難度：0.3