2023年貴州省名校聯盟高考生物聯考試卷（2月份）
發布：2024/11/14 4:30:2
一、選擇題：本題共6小題，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．酵母菌在生產生活中的應用非常廣泛。下列關于酵母菌細胞中的酶的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：5引用：2難度：0.6 -
2．真核生物的細胞通過有絲分裂產生兩個相同的子細胞，通過減數分裂產生用于有性生殖的單倍體細胞。下列關于真核細胞分裂的分析，合理的是（ ）
組卷：6引用：2難度：0.6 -
3．科研人員在研究光誘導的高粱離體節間花青素的合成時發現，外源添加濃度為3×10-6～3×10-4mol?L-1的生長素和2，4-D均能夠抑制花青素的合成，并呈現出隨生長素濃度升高其對花青素合成的抑制作用增強的趨勢。下列相關分析正確的是（ ）
組卷：11引用：4難度：0.6 -
4．科研人員發現一例由PRKN基因突變導致的常染色體隱性遺傳的青年型帕金森病男性患者，科研人員對該患者的家族進行調查并對其父母進行基因檢測，未發現有PRKN基因突變。下列相關敘述正確的是（ ）
組卷：5引用：2難度：0.6
二、非選擇題
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11．由指狀青霉引起的綠霉病是柑橘采摘后最具破壞性的病害，使用拮抗微生物是防治柑橘綠霉病的有效手段。科研人員期望從海洋中篩選到產特殊抑菌活性物質的拮抗菌株。請回答下列問題：
（1）在實驗室培養微生物時，通常需要對所需的玻璃器皿進行滅菌，滅菌的方法有（答出兩種）。
（2）科研人員利用稀釋涂布平板法初步從海泥中分離海洋微生物，該方法大致分為三個步驟：①取10g海泥，加入裝有90mL的三角瓶中混合均勻，梯度稀釋到104倍；②吸取103倍、104倍稀釋液涂布在（填“固體培養基”或“液體培養基”）的表面；③28℃培養至菌落出現。培養過程中可對微生物進行計數，選取菌落數目穩定時的記錄作為結果，這樣做的目的是。
（3）挑取單菌落進行劃線純化3次。挑取菌落前，接種環灼燒后需冷卻，冷卻的目的是。將純化的單菌落接種到液體培養基中培養，若要對菌種進行長期保存，可以采用甘油管藏的方法，具體的操作是。
（4）將初篩獲得的對指狀青霉具有拮抗效果的海洋細菌接種于液體培養基中發酵培養，設計實驗驗證其產生的抑菌活性物質的抑菌效果。實驗組中加入適量的發酵上清液，對照組應加入，然后兩組分別接種等量的指狀青霉，一段時間后，觀察其生長狀況。組卷：8引用：2難度：0.5 -
12．禽呼腸孤病毒（ARV）對養禽業的發展造成了巨大的威脅，研制疫苗防控禽呼腸孤病毒感染是既經濟又有效的手段。近年來，我國的ARV基因工程疫苗的研制取得了較大進步，在該疫苗的研制過程中，σC蛋白基因成為候選基因。請回答下列問題：
（1）ARV是RNA病毒，為獲得控制σC蛋白合成的DNA片段，可以利用病毒RNA為模板合成cDNA，這一過程需要的酶是，再通過技術擴增相應的DNA片段。
（2）為了確保能準確得到σC蛋白基因，在設計PCR引物時必須根據σC蛋白基因兩端的來進行。PCR過程每次循環分為3步，依次是。
（3）活載體疫苗是最具發展空間的疫苗之一。科研人員通過基因工程構建了能表達σC蛋白基因的重組減毒沙門菌，構建的基本流程包括四個環節：獲取σC蛋白基因；；將σC蛋白基因導入減毒沙門菌；。
（4）將重組減毒沙門菌注射到雛雞體內，重組減毒沙門菌表達的σC蛋白作為引起機體產生特異性免疫。為保證疫苗接種安全和效果穩定，在應用時需考慮疫苗接種的。組卷：4引用：2難度：0.6