2018-2019學年黑龍江省齊齊哈爾市依安縣職業技術教育中心高一（上）期末語文試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、語言運用（每題各3分，共30分）
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1．下列加點字的注音完全正確的一項是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．下列句子中沒有錯別字的一項是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.5 -
3．依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是（ ）
（1）由于教師與家長缺乏有效的_____，兩者關系緊張是當前的普遍現象。
（2）多渠道、多層次、全方位_____特區人才成長的“立交橋”，培養更多更好的特區建設者。
（3）買彩票當然是希望有機會中大獎，但彩民不要_____地去追求這種機會。
（4）德國一項調查結果_____，如今德國兒童的上網比例已高達37%。組卷：3引用：2難度：0.5 -
4．下列各句加線的成語使用恰當的一項是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.5
（三）閱讀下面語段，完成各題。（每題1.5分，共6分）
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13．科學家說，他們復活了一個處于假死狀態長達2.5億年的細菌。這項非凡的研究成果支持了有關地球上古老的生命起源物質來自太空的理論。
賓夕法尼亞州西切斯特大學的研究人員說，該細菌是在一枚從新墨西哥州地下569米處采集到的鹽晶體中發現的。
他們說，該細菌是在2.5億年前的二疊紀后期進入晶體的。在一小滴鹽液的保護下，這個細菌安然無恙地存活到了今天。
研究人員說，他們在無菌環境下小心翼翼地把鹽滴從晶體中取出，并把細菌放入一種有機溶液中。該溶液使細菌復蘇并生長。
他們說，對這個被命名為2-9-3的細菌的基因測序表明，它是芽孢桿菌屬的祖先。
這個細菌與在死海沉積物中發現的一種名為Bacillus marismortui的古老細菌屬于近親。
如果2-9-3細菌得到認可，它將打破先前有關地球上發現的最古老或生物的記錄。之前這一記錄由一些存活了2500-4000萬年的小字輩細菌保持著。
由羅素?弗里蘭領導的這個美國研究小組在最新一期《自然》雜志上發表了他們的研究成果。
他們報告說，這枚晶體是于1998年10月在新墨西哥州卡爾斯巴德市的一個垃圾場挖掘進氣通道時發現的。經過億萬年的地質活動，在這顆幸存下來的細菌上方形成了結晶巖石和表層土。
研究小組說，嚴格的無菌處理意味該細菌標本沒有受到現代細菌的污染。
英國布里斯托爾大學的約翰?帕克斯在一篇評論中說，如果此項研究結果能通過其他研究得到再現，那它將對我們有關微生物生存能力的認識產生“深遠”影響。
（1）下列對2-9-3細菌的存活過程解說有誤的一項是
A.該細菌曾成長在2.5億年前的二疊紀后期。
B.靠著一小滴鹽液的保護，該細菌得以存活至今。
C.在長達2.5億年的時間里，該細菌一直處于假死狀態。
D.1998年10月，該細菌被發現并被科研人員復活。
（2）對科學家復活2-9-3細菌這項科研成果的意義，理解準確的一項是
A.為科學家關于古老微生物的研究開辟了一個新領域。
B.對有關地球上古老的生命起源于太空的理論提供了支持。
C.有可能創造一項人類所知的古老生物存活時間最長的新紀錄。
D.將對人類有關微生物生存能力的認識產生“深遠”影響。
（3）下列說法不符合文意的一項是
A.億萬年的地址活動使保護2-9-3細菌的鹽液形成了晶體。
B.包含2-9-3細菌的晶體使在地下569米處被偶然發現的。
C.研究人員配制的一種有機溶液，使2-9-3細菌復蘇并生長。
D.科學家研究發現，2-9-3細菌是芽孢桿菌屬的祖先。
（4）根據文意，下列推斷不恰當的一項是
A.在發現2-9-3細菌之前，人類認識到的古老生物最多存活4000萬年。
B.科學家曾在死海沉積物中發現一種古老細菌并使之復活，該細菌與2-9-3細菌是近親。
C.在進行復蘇2-9-3細菌這樣的研究時，環境的無菌化十分必要。
D.2-9-3細菌能夠存活2.5億年，是多種因素綜合作用的結果。組卷：4引用：1難度：0.5
三、作文（40分）
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14．生活中總有值得我們銘記的日子，正是“這一天”讓我們的生命更加豐富。“這一天”，可能是從清晨到日暮都那么不同尋常；也可能是某一個時刻讓“這一天”變得不同凡響。
請以“記住這一天”為題，寫一篇600字左右的文章。（ ）組卷：2引用：1難度：0.5