2022-2023學(xué)年湖北省恩施州巴東縣九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/8/26 8:0:8
一、選擇題（11-20題為化學(xué)試題。每小題2分，共20分）
-
1．變化是物質(zhì)世界的普遍規(guī)律。下列“變化”與其他三種有著本質(zhì)區(qū)別的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.9 -
2．如圖表示初中化學(xué)常見實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：560引用：43難度：0.9 -
3．空氣中含量較大且性質(zhì)較穩(wěn)定的是（ ）
組卷：8引用：2難度：0.9 -
4．“嫦娥五號(hào)”帶著約2kg月壤從月球返回，標(biāo)志著我國(guó)航天事業(yè)邁上新臺(tái)階。月壤中含有豐富的He-3，已知He-3的質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1。He-3的核外電子數(shù)為（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.5 -
5．甲、乙、丙、丁四位同學(xué)描述的可能是下面的哪一個(gè)化學(xué)符號(hào)（ ?。?br />甲：表示一種物質(zhì)
乙：表示一個(gè)分子
丙：表示由兩種元素組成
?。罕硎疽粋€(gè)分子中有三個(gè)原子組卷：2引用：1難度：0.5
二、非選擇題：化學(xué)試題，共30分
-
15．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的靈魂，也是獲取化學(xué)知識(shí)的重要手段。實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取氧氣，回答相關(guān)問題。
（1）實(shí)驗(yàn)一：加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣。裝置A中，儀器①的名稱是。
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的文字表達(dá)式為。
（3）測(cè)得裝置B收集的氧氣純度偏低，原因可能是（答一點(diǎn)即可）。
（4）利用裝置C收集氧氣，氣體應(yīng)從n端進(jìn)入，理由是。
（5）實(shí)驗(yàn)二：探究H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)分解速率的影響。分別用注射器加入不同濃度的H2O2 溶液（見表），使用傳感器測(cè)燒瓶中O2的濃度（燒瓶?jī)?nèi)氣壓變化在安全范圍內(nèi)），并繪制氧氣濃度隨時(shí)間變化的曲線。
表中“？”的數(shù)據(jù)為試驗(yàn)編號(hào) H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%） H2O2溶液的體積（mL） 對(duì)應(yīng)曲線 Ⅰ 3.6 10 a Ⅱ 2.4 ？ b Ⅲ 1.2 10 待繪制 。
（6）從曲線a、b比較中可得出的結(jié)論是。
（7）曲線a、b的起點(diǎn)不是從“0”開始，是因?yàn)?。組卷：6引用：1難度：0.5 -
16．《舌尖上的中國(guó)》定位于“高端美食類紀(jì)錄片”。美食的制作蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí)，如有經(jīng)驗(yàn)的廚師在炒菜時(shí)，既加料酒又加醋，這樣炒出的菜香美可口，原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇反應(yīng)生成了乙酸乙酯。如表中是幾種常見的酯。請(qǐng)分析解答問題。
（1）比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，據(jù)表推測(cè)X的化學(xué)式為酯的名稱 甲酸甲酯 甲酸乙酯 乙酸甲酯 乙酸乙酯 化學(xué)式 C2H4O2 C3H6O2 C3H6O2 X 。
（2）甲酸甲酯（C2H4O2）中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為。
（3）含3.2g氧元素的乙酸甲酯的質(zhì)量是多少？（寫出計(jì)算過程）組卷：8引用：1難度：0.6