2023年江蘇省鹽城市東臺實驗中學教育集團中考道德與法治三調試卷
發布:2024/5/8 8:0:8
一.單項選擇題(下列每題只有一個最符合題意的答案,選出該答案并填到答題卡的對應位置。每小題2分,共28分)
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1.《禮記學記》中說:“學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。”這句話給我們的啟示是( )
A.教師在教育學生的時候要講究方法 B.師生之間應該形成平等民主的關系 C.師生間的教和學是能夠相互促進的 D.學生應正確對待老師的表揚和批評 組卷:70引用:9難度:0.8 -
2.2023年2月,我國科學家以中國特有家雞品系胡須雞為材料,在國際上率先繪制完成家雞的全基因組完整圖譜,實現了基因組圖譜繪制技術首次在經濟動物中的應用。這說明( )
A.科技創新路遙遠,發展教育為中心 B.我國科技水平高,科技強國已建成 C.自主創新能力弱,外國技術多借鑒 D.科教興國顯成效,創新能力在提高 組卷:20引用:4難度:0.8 -
3.2022年12月,中央經濟工作會議明確指出要堅持穩字當頭、穩中求進,強調加強各類政策協調配合,并作出“要確保房地產市場平穩發展”、“支持剛性和改善性住房需求”等一系列部署。這表明( )
A.黨和政府積極維護經濟持續增長,推動經濟高速發展 B.中國共產黨的領導是中國自信、民族自信的根本所在 C.黨和政府關注民生,引領人民向同步富裕的目標前進 D.黨和政府堅持以人民為中心發展思想,增進民生福祉 組卷:16引用:1難度:0.8 -
4.如圖漫畫啟示我們青少年( )
A.避免困難挫折,活出生命精彩 B.堅定理想信念,腳踏實地前行 C.學會情緒調控,追求生命長度 D.正確認識自己,力爭自大自強 組卷:22引用:2難度:0.5 -
5.下列可以同時運用“開發創造潛力”和“堅持集體主義”這兩個知識分析的現象是( )
A.同學們利用課余時間走進鹽城博物館,積極參加小小引導員志愿活動 B.鹽城某校初三(2)班全體同學都能夠認真完成學校布置的勞動課程任務 C.鹽城市葉沐宸同學在第三十四屆江蘇省青少年科技創新大賽中喜獲獎 D.錢七虎團隊攻克難關,實現了深地下防護工程抗鉆地核爆技術的突破 組卷:26引用:4難度:0.7
二.簡要分析題(結合材料,運用所學知識對問題進行簡要分析和說明。共8分)
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15.茶,中國最具代表性的文化符號之一,它與瓷器、絲綢等自古以來便共同展示著中華文化的魅力。
材料一:2022年11月29日,我國申報的“中國傳統制茶技藝及其相關習俗”,在摩洛哥拉巴特召開的聯合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會第17屆常會上通過評審,被列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。從古代絲綢之路、茶馬古道、萬里茶道,到今日的“一帶一路”,中國茶葉對外貿易及制茶品茶等茶文化遠播全球。
(1)從古代絲綢之路、茶馬古道、萬里茶道,到今日的“一帶一路”,中國茶葉的千年之旅讓我們領悟到了什么?
材料二:扎根農村土壤的“守”藝人——周正祥。周正祥大學畢業后返回家鄉,開啟了他作為制茶世家第五代傳承人的茶農生涯。他對有意愿學習傳統炒茶技藝的茶農每年開展2—4次的專業培訓和操作示范活動,每年使近1.2萬茶農受益。“只有扎根田間地頭、與茶農打成一片,才能與茶葉真正融合,做出高品質的茶葉。”作為高級農藝師的周正祥說,自己夢想做一個真正的“守藝人”。對此,有同學認為:大學生回鄉做茶農,不值得,不如到大城市發展更能實現人生價值。
(2)閱讀材料,請運用所學知識評析該觀點。組卷:3引用:1難度:0.4
三.實踐與探究題(結合背景材料進行探究,能夠發現問題、提出問題,并能綜合運用有關知識分析問題、解決問題。共14分)
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16.2022年是中華民族偉大復興中國夢提出十周年。過去十年是黨和國家發展中極不平凡的十年,有涉灘之險,有爬坡之艱,有闖關之難……路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。千年小康,一朝夢圓;筑夢天宮,圓夢蒼穹;北京冬奧,冰雪夢圓……某校九年級(1)班以“用奮斗擦亮底色,以實干擔當重任”為主題開展探究學習,請你參與并完成下列任務。
【實干鑄就輝煌】第一組同學通過讀報搜集資料了解到:
近年來黨中央高效統籌疫情防控和經濟社會發展,出臺一攬子政策,給奮斗者鼓勁、為實干者撐腰,使我們挺過最困難時刻。2023年政府工作報告顯示:我國國內生產總值增加到121萬億元,在高基數基礎上實現了中高速增長、邁向高質量發展,糧食產量連年穩定在1.3萬億斤以上,城鎮新增就業年均1270多萬人,我國經濟實力明顯提升。
(1)閱讀材料,運用所學知識,分析我國經濟交出精彩答卷的秘訣。
【智對發展挑戰】第二組同學通過上網了解到:
隨著節能降碳的穩步推進,汽車工業的不斷發展,汽車帶來的環境污染、能源短缺、資源枯竭問題越來越嚴重,為了經濟的可持續發展,保護人類居住的環境和解決能源短缺的問題,電動汽車應運而生。然而有人認為:“電動汽車充電難、充電慢,續駛里程短,制造成本高,電池使用壽命有限,與燃油汽車相比還是有著較大的差距。”但也有人對電動汽車的發展前景充滿信心。
(2)請你從支持電動汽車發展的角度闡明理由并針對電車發展瓶頸貢獻兩條錦囊妙計。
【奮斗點燃夢想】“人生天地間,長路有險夷。”幸福是奮斗出來的,成功總是屬于積極進取、不懈追求的人們。第三小組同學展示了他們搜集的典型人物事跡:
中國香港第一位工程院院士陳清泉,在上世紀90年代就設計出了電動汽車,創造性地把汽車、電機、控制等技術融合到一起,形成一門全新學科,為現代電動車學科奠定了基礎。他心懷祖國,放眼世界,在新能源的賽道上,馳騁了四十多年,如今86歲的陳清泉依然在為祖國的科研貢獻力量。
(3)榜樣引領我們前行。請你圍繞“以奮斗的青春之力,為夢想著筆增色”這一主題,發表學習先進人物事跡的青春宣言。要求:①運用學科知識進行規范表述;②層次分明,邏輯嚴謹,書寫工整。組卷:4引用:1難度:0.2