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          2022年湖北省隨州市中考化學模擬試卷(三)

          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(每小題2分,共16分)

          • 1.下列課外實驗中不涉及化學變化的是(  )

            組卷:21引用:2難度:0.7
          • 2.實驗中學的小明同學在隨州市2022年理化生實驗操作考試中完成“二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)”實驗時進行了下列操作,其中正確的是(  )

            組卷:28引用:1難度:0.8
          • 3.“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是(  )
            ①化學變化中,分子和原子的種類都不發(fā)生改變;
            ②水受熱變成水蒸氣,水分子之間的間隔發(fā)生了變化;
            ③純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的;
            ④2Fe3+和N2中的“2”都表示粒子的個數(shù);
            ⑤Na和Na+表示同種元素;
            表示的粒子都帶正電。

            組卷:27引用:2難度:0.7
          • 4.下表中對部分知識的歸納完全正確的一組是(  )
            A.鑒別方法              B.化學實驗中“先”和“后”
            ①區(qū)分棉纖維和羊毛纖維--點燃后聞氣味
            ②區(qū)分硬水和軟水--加肥皂水攪拌
            ③區(qū)分氯化銨和氯化鉀--加熟石灰粉末研磨,聞氣味
            ①點燃可燃性氣體時:先驗純,后點燃
            ②稀釋濃硫酸時,先在燒杯中盛放濃硫酸,后將水沿燒杯內(nèi)壁緩慢注入
            ③給試管內(nèi)液體加熱時,先預(yù)熱,后用外焰固定加熱
            C.日常生活經(jīng)驗 D.化學與人體健康
            ①常用鋼刷擦洗鋁制品
            ②用汽油洗去衣服上的油污
            ③氮氣充入食品包裝袋中防腐
            ①缺鐵會引起貧血癥
            ②食用甲醛水溶液浸泡過的海產(chǎn)品
            ③用工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉烹調(diào)食物

            組卷:74引用:9難度:0.5
          • 5.把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一個密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列說法不正確的是(  )
            物質(zhì)
            反應(yīng)前質(zhì)量/g 4.0 1.0 3.0 3.0
            反應(yīng)后質(zhì)量/g x 1.0 2.4 6.2

            組卷:390引用:10難度:0.4

          三、實驗探究題(每空1分,共13分)

          • 14.實驗室利用如圖所示裝置進行相關(guān)實驗。回答下列問題:

            (1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:②
             

            (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是
             
            (填字母序號),該反應(yīng)的化學方程式為
             

            (3)常溫下,用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,若要隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
             
            (填字母序號),反應(yīng)的化學方程式為
             

            組卷:6引用:1難度:0.7
          • 15.在高效復(fù)習課堂中,同學們利用“硫酸、硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質(zhì)的溶液對“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”進行再探究。
            【知識回放】
            判斷上述四種溶液兩兩之間能否發(fā)生反應(yīng),寫出其中符合下列條件的兩個化學方程式:
            ①一個中和反應(yīng):
             

            ②一個有沉淀生成的反應(yīng):
             

            【挖掘?qū)嵸|(zhì)】

            (1)圖1是HCl和NaOH在水中解離出離子的示意圖,小麗發(fā)現(xiàn)HCl在水中會解離出H+和Cl-,NaOH在水中會解離出Na+和OH-,以此類推硝酸鋇在水中會解離出的離子是
             
            (填離子符號)。
            (2)圖2是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學反應(yīng)的微觀過程示意圖,該化學反應(yīng)的實質(zhì)可以表示為H++OH-═H2O。用同樣的方式表示上述四種溶液兩兩之間發(fā)生反應(yīng)時,有氣體生成的反應(yīng)的實質(zhì):
             

            【實踐運用】
            利用上述四種物質(zhì)的溶液完成實驗后,將所得物質(zhì)混合并過濾,得到一種無色溶液。經(jīng)測定,該溶液顯酸性。則在該溶液中一定含有的離子是
             

            為了驗證該溶液中可能含有的離子是否存在,同學們設(shè)計如下實驗進行驗證。
            溶液中可能含有的離子 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
            可能含有
             
            向濾液中滴加
             
            產(chǎn)生白色沉淀 含有該離子
            【知識升華】
            對“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”的再探究,同學們發(fā)現(xiàn)在分析多種溶液混合后所得溶液中離子的成分時,應(yīng)考慮的因素是
             

            組卷:46引用:1難度:0.5
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