2022-2023學年貴州省銅仁市八年級(下)期末數學試卷
發布:2024/8/1 8:0:9
一、選擇題:共12道題,每小題3分,共36分.
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1.國家級非物質文化遺產松桃苗繡,構圖夸張浪漫,顏色素凈淡雅,以花鳥蟲魚,飛禽走獸等為題材,體現苗族人民向往自由與和平的精神世界,如所示四幅苗繡圖樣中,是中心對稱圖形的是( )
A. B. C. D. 組卷:21引用:1難度:0.9 -
2.下列各數化簡后為負數的是( )
A. 3-8B.(-3)0 C.2-3 D. (-3)2組卷:80引用:2難度:0.6 -
3.銅仁市某校為響應國家“雙減”政策(減輕學生作業負擔、減輕校外培訓負擔),落實教育部“五項管理”(作業、睡眠、手機、讀物、體質)工作要求,以便根據學校學生實際情況制定相應措施,隨機抽取50名學生進行問卷調查,并將調查結果制成不完整的統計表(如表).則m的值是( )
作業時間頻數分布組別 作業時間(單位:分鐘) 頻數 A 60<t≤70 8 B 70<t≤80 17 C 80<t≤90 m D t>90 5 A.18 B.20 C.22 D.24 組卷:161引用:2難度:0.5 -
4.估計
的結果應在( )(27+6)×13A.2和3之間 B.3和4之間 C.4和5之間 D.5和6之間 組卷:30引用:2難度:0.7 -
5.已知一次函數y=(m+1)x-2,y的值隨x的增大而減小,則點P(-m,m)所在象限為( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 組卷:342引用:3難度:0.5 -
6.等腰三角形“三線合一”是應用特別廣泛的一個重要模型,小明對與其相關的習題解題熱情高漲.如圖,四邊形ABCD的對角線AC、BD交于點O,小明根據所給條件依次進行了探究,在其得出的四個命題中,假命題的是( )
A.若OA=OC,BD⊥AC,則AB=CB B.若AD=CD,∠1=∠2,則AB=CB C.若AB=CB,∠1=∠2,則AD=CD D.若AD=CD,OA=OC,則∠1=∠2 組卷:93引用:3難度:0.5 -
7.中國象棋文化歷史久遠,雅俗共賞,具有廣泛的參與度.象棋殘局是象棋的基礎,《七星聚會》素有“殘局之王”的稱謂,深受廣大棋迷喜愛.如圖就是殘局《七星聚會》.如果建立平面直角坐標系,使“帥”位于點(-1,-2),“象”位于點(-2,5),那么“兵”在同一坐標系下的坐標是( )
A.(1,3) B.(2,3) C.(2,2) D.(3,2) 組卷:212引用:3難度:0.5 -
8.成書于大約公元前1世紀的《周髀算經》是中國現存最早的一部數學典籍,里面記載的勾股定理的公式與證明相傳是在西周由商高發現,故又稱之為商高定理.觀察下列勾股數:3,4,5;5,12,13;7,24,25;…,這類勾股數的特點是:勾為奇數,弦與股相差為1;古希臘哲學家柏拉圖(公元前427年—公元前347年)研究了勾為2m(m≥3,m為正整數),弦與股相差為2的一類勾股數,如:6,8,10;8,15,17;…,若此類勾股數的勾為12,則其股為( )
A.14 B.16 C.35 D.37 組卷:232引用:6難度:0.5
三、解答題:共9道題,17,18,19,20,21,22每題10分,23,24每題12分,25題14分,共98分.
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24.如圖①,在平面直角坐標系中,直線MN交x軸正半軸于點M,交y軸負半軸于點N(0,-6),∠ONM=30°,作線段MN的垂直平分線交x軸于點A,交y軸于點B,交MN于點C.
(1)求AM的長;
(2)如圖②,過點M作y軸的平行線l,在l上是否存在一點P,使得△PAN的周長最小?若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由.組卷:116引用:2難度:0.5 -
25.(1)閱讀理解
由兩個頂角相等且有公共頂角頂點的特殊多邊形組成的圖形,如果把它們的底角頂點連接起來,則在相對位置變化的過程中,始終存在一對全等三角形,我們把這種模型稱為“手拉手模型”.在如圖①所示的“手拉手”圖形中,小白發現若∠BAC=∠DAE,AB=AC,AD=AE,則△ABD≌△ACE,請證明他的發現;
(2)問題解決
如圖②,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,試探索線段CD,BD,DE之間滿足的等量關系,并證明;
(3)拓展探究
如圖③,△ABC和△DEC是擁有公共頂點C的兩個等邊三角形,M點、N點、F點分別是DE、AB、AE的中點.當AD=10時,請直接寫出MN的長.組卷:362引用:2難度:0.5