蘇科版八年級上冊《1.2 樂音的特征》2023年同步練習卷

一、選擇題

• 1．在公共場所，人們要輕聲說話。這里的“輕”是指聲音的（　　）

  A．音色

  B．響度

  C．音調

  D．頻率
  組卷：696引用：8難度：0.8

  解析

• 2．二胡、小提琴和鋼琴都是通過弦的振動發聲。用這三種樂器演奏同一首樂曲，我們能分辨出它們發出的聲音有所不同，主要是因為這三種樂器發出的聲音（　　）

  A．音調不同	B．響度不同
  C．音色不同	D．傳播速度不同
  組卷：305引用：5難度：0.9

  解析

• 3．胡琴在使用前，樂師需要調整琴弦的松緊，主要是為了調整胡琴的（　　）

  A．音調

  B．響度

  C．音色

  D．節奏
  組卷：63引用：5難度：0.6

  解析

• 4．關于聲音的三個特征，下面說法中錯誤的是（　　）

  A．發聲體每秒振動次數越多，音調就越高，響度越大

  B．人聽到聲音的大小跟距發聲體的遠近有關

  C．音色與發聲體的結構、材料有關

  D．用力敲鼓，鼓面振幅越大，響度越大
  組卷：462引用：3難度：0.7

  解析

• 5．鼓皮緊的甲鼓與鼓皮張的不太緊的同樣大小的乙鼓，用同樣的棒敲擊，則甲鼓發出的聲音比乙鼓的聲音（　　）

  A．頻率小，振幅大	B．頻率小，振幅小
  C．頻率、振幅都大	D．振幅大小不能確定
  組卷：1680引用：6難度：0.9

  解析

二、填空題

• 16．某著名男高音歌唱家在演唱會上放聲歌唱，其中“高”指的是聲音的

  ；美妙的歌聲是指聲音的

  好，聲音傳到現場觀眾耳朵的過程中

  變小。（均填“音調”“音色”或“響度”）
  組卷：26引用：2難度：0.5

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• 17．實驗探究聲音的產生與特性如圖所示，用音叉和乒乓球進行如下實驗。
  （1）輕敲256Hz的音叉，用懸吊著的乒乓球接觸發聲的音叉，發現乒乓球也彈開，說明聲音是由物體

  產生的。
  （2）重敲同一音叉，聽到更大的聲音，同時發現乒乓球被彈開得更遠，說明聲音的響度與發聲體的

  有關。
  （3）換用512Hz的音叉重復實驗，聽到聲音的音調更高，說明音調與發聲體的

  有關。
  （4）將正在發聲的音叉輕觸系在細繩上的乒乓球，乒乓球多次被彈開，這樣做是為了把音叉的微小振動放大，物理中把這種方法叫

  。
  組卷：22引用：3難度：0.9

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