2023年江西省吉安市吉安縣城北中學(xué)中考化學(xué)一模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題(本大題包括10小題,每個小題有四個選項,其中只有一個選項符合題意,請將符合題意的選項代號填在答題卡的相應(yīng)位置上,1-5題每小題1分,6-10題每小題1分,共15分。
-
1.下列元素都是人體的必需元素,其中在人體含量最多的是( ?。?/h2>
A.Ca B.Mg C.Na D.K 組卷:18引用:3難度:0.7 -
2.目前國家藥監(jiān)局已批準(zhǔn)24個新冠病毒抗原檢測試劑產(chǎn)品,其中大部分是基于膠體金法。膠體金的產(chǎn)生與四氯合金酸(HAuCl4)有關(guān),四氯合金酸中金元素的化合價為( ?。?/h2>
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4 組卷:21引用:2難度:0.6 -
3.隨著國家防疫政策的調(diào)整,一類標(biāo)稱能釋放二氧化氮(ClO2)的便攜式空氣防護(hù)棒開始出現(xiàn)在人們的視野,從物質(zhì)分類的角度分析,ClO2屬于( ?。?/h2>
A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物 組卷:7引用:2難度:0.6 -
4.自來水廠取水口管倒入口處設(shè)有攔污柵,其作用相當(dāng)于實驗基本操作中的( ?。?/h2>
A.沉淀 B.過濾 C.吸附 D.蒸餾 組卷:56引用:4難度:0.7 -
5.下列圖示基本操作正確的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:7引用:2難度:0.7 -
6.北京鼓勵各區(qū)在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)為有需求的居民提供氧氣灌裝服務(wù)。下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是( )
A.氧氣約占空氣質(zhì)量的21% B.氧氣支持燃燒,是一種重要的燃料 C.魚能在水中生活,說明氧氣易溶于水 D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 組卷:93引用:4難度:0.8
四、實驗與探究題(本大題共2小題,共16分)
-
19.化學(xué)興趣小組從市面上找到了一些石頭紙,并對其進(jìn)行探究。
【資料】①石頭紙中碳酸鈣的含量一般為80%左右;②石頭紙的主要成分是碳酸鈣,石頭紙表面涂層中還含有聚乙烯。
探究Ⅰ:檢驗石頭紙中含有碳酸鹽
【實驗驗證】將石頭紙撕碎放入試管中,倒入10%的稀鹽酸浸沒石頭紙,振蕩試管。未觀察到紙的表面產(chǎn)生氣泡。
分析:小佳認(rèn)為石頭紙表面被聚乙烯包裹著,碳酸鈣未能接觸到稀鹽酸,需先除去聚乙烯涂層,小佳認(rèn)為可使涂層燃燒除去。這利用聚乙烯的化學(xué)性質(zhì)是
【改進(jìn)實驗】用坩堝鉗夾持石頭紙在酒精燈火焰上點(diǎn)燃,移到石棉網(wǎng)上方,待火焰熄滅后,用藥匙取石棉網(wǎng)上的少量灰燼放入試管中,倒入稀鹽酸,迅速塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞,將導(dǎo)管另一端插入裝有X溶液(X溶液的溶質(zhì)為
【結(jié)論】石頭紙中含有碳酸鹽。
探究Ⅱ:探究石頭紙中碳酸鈣的含量(假設(shè)石頭紙中只有碳酸鈣和聚乙烯,聚乙烯不與鹽酸反應(yīng))
【實驗設(shè)計】連接裝置并檢查氣密性。取2g石頭紙,將燃燒后的灰燼加入錐形瓶中,向分液漏斗中倒入足量的10%的稀鹽酸,調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平,讀取量氣管讀數(shù)為10mL,將稀鹽酸慢慢滴入錐形瓶中至不再產(chǎn)生氣泡,裝置冷卻到室溫后,再次調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平,讀取量氣管讀數(shù)為280mL(即產(chǎn)生的二氧化碳的體積為280mL-10mL=270mL)。
(1)D處量氣管中油層的作用是
(2)B裝置的作用用化學(xué)方程式表示為
【數(shù)據(jù)處理】若二氧化碳的密度為2g/L,則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
【反思】所測碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)明顯小于資料①中數(shù)據(jù),可能在除聚乙烯涂層時有部分碳酸鈣發(fā)生了分解,請設(shè)計方案證明在除聚乙烯涂層時存在碳酸鈣分解:
【拓展】石頭紙代替普通的紙,可減少竹木砍伐和造紙過程中的污染,有利于保護(hù)環(huán)境。組卷:28引用:1難度:0.2
五、綜合計算題(本大題包括1小題,共10分)
-
20.硫酸鋅是制造鋅鋇自和鋅鹽的主要原料。硫酸鋅的質(zhì)量等級標(biāo)準(zhǔn)如下:
優(yōu)等品 一等品 合格品 鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%) 22.51 22.06 20.92
(1)稱取3.00g
(2)證明實驗中所加氯化鋇溶液過量的方法是
(3)請從鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)角度確定該批次硫酸鋅的等級。(寫出計算過程)
(4)反思:實驗后發(fā)現(xiàn),本次實驗所測結(jié)果偏小,從操作角度分析,可能原因是組卷:34引用:1難度:0.5