2022-2023學年湖北省黃石市七年級（上）開學語文試卷
發布：2024/11/8 3:0:1
一、積累與運用（35分）
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1．結合語境，根據拼音填寫詞語。
我們漫步在世界名著的花園里，靜心閱讀一本本心儀的①shū jí，就像辛勤的蜜蜂在花叢間輕輕悄悄地②nuó yí，③qīn wěn著一朵朵花的④huā ruǐ，幻想著自己能有尼爾斯、湯姆?索亞那樣⑤bù kě sī yì的奇遇。組卷：3引用：1難度：0.8 -
2．根據語境，填寫古詩名句。
（1）春風有色彩，如王安石筆下的“①，明月何時照我還”；春風有香味，如杜甫筆下的“遲日江山麗，②”。春風拂過，春色滿園，如葉紹翁所見“春色滿園關不住，③”。美好的春光總是讓人眷戀，如王觀對友人的祝福“④，千萬和春住”。
（2）詩歌彰顯家國情懷。“生當為人杰，①”是李清照思慕英雄、熱愛家國的寫照；“②，快走踏清秋”是李賀懷才不遇、渴望建功立業的感慨；“黃沙百戰穿金甲，③”是將士視死如歸、舍身報國的誓言；“④，南望王師又一年”是陸游對北伐收復故土的苦苦盼望與失望。
（3）慈母手中那根為游子縫補衣衫的線，是世界上最長的線。“誰言寸草心，①”，我們要及時報答慈母之恩，不要留下“樹欲靜而風不止，②”的遺憾。組卷：8引用：1難度：0.8 -
3．根據例句的寫法特點，仿寫句子。
（1）住方家大院的八兒，今天喜得快要發瘋了。
從下面的詞語中選一個仿寫句子：餓 哭 熱 吵鬧
（2）全校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜獲金牌，思雨在跳遠比賽中摘得桂冠，寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。
收到大學錄取通知書的那一刻，小語同學欣喜若狂，組卷：6引用：1難度：0.5 -
4．下列詞語中，加點字讀音全部正確的一項是（ ）
組卷：20引用：1難度：0.5 -
5．下列幾組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）
組卷：25引用：1難度：0.9
二、閱讀與理解（35分）
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14．現代文閱讀
花園
汪曾祺 ①在任何情形之下，那座小花園是我們家最亮的地方。
②花園里那棵大垂柳上常常有天牛，有時一個，兩個的時候更多。它們總像有一樁事情要做，六只腳不停地運動，有時停下來，那動著的便是兩根有節的觸須了。我們以為天牛觸須有一節它就有一歲。捉天牛用手，不是如何困難的工作，即使它在樹枝上轉來轉去，你等一個合適地點動手。常把脖子弄累了，但是失望的時候很少。這小小生物完全如一個有教養惜身份的紳士，行動從容不迫，雖有翅膀可從不想到飛；即是飛，也不遠。一捉住，它便吱吱扭扭地叫，表示不同意，然而行為依然是溫文爾雅的。黑底白斑的天牛最多，也有極瑰麗顏色的。有一種還似乎帶點玫瑰香味。
③蟋蟀已經變成大人玩意了。但是大人的興趣在斗，而我們對于捉蟋蟀的興趣恐怕要更大些。捉到一個蟋蟀，我不能看出它頸子上的細毛是瓦青還是朱砂，它的牙是米牙還是菜牙，但我仍然是那么歡喜。聽，瞿瞿瞿瞿，哪里？這兒是的，這兒了！用草掏，手扒，水灌，嚯，蹦出來了。顧不得螺螺藤拉了手，撲，追著撲。有時正在外面玩得很好，忽然想起我的蟋蟀還沒喂吶，于是趕緊回家。我每吃一個梨，一段藕，吃石榴吃菱，都要分給它一點。正吃著晚飯，我的蟋蟀叫了。我會舉著筷子聽半天，聽完了對父親笑笑，得意極了。
④好些年看不到土蜂了。這種蠢頭蠢腦的家伙，我覺得它也在花朵上把屁股撅來撅去的，有點不配，因此常常愚弄它。土蜂是在泥地上掘洞當作窠的。看它從洞里把個有絨毛的小腦袋鉆出來（那神氣像個東張西望的近視眼），嗡，飛出去了，我便用一點點濕泥把那個洞封好，在原來的旁邊給它重掘一個，等著，一會兒，它拖著肚子回來了，找呀找，找到我掘的那個洞，鉆進去，看看，不對，于是在四近大找一氣。我會看著它那副急樣笑個半天。或者，干脆看它進了洞，用一根樹枝塞起來，看它從別處開了洞再出來。好容易，可重見天日了，它老先生于是坐在新大門旁邊歇歇，吹吹風。神情中似乎是生了一點氣，因為到這時已一聲不響了。（有刪節）
（1）作者圍繞“花園”寫了哪些童年趣事？請用小標題的形式概括。
①
②
③
（2）結合第③段內容，想想作者對蟋蟀的喜愛具體表現在哪里。照樣子，補充下面的示意圖。
（3）品讀句子，完成練習。
①選文多處運用修辭手法，描寫細致生動。請以第②段中畫橫線的句子為例，從寫法的角度作批注。
②第③段畫橫線的部分，作者用了一連串的短句，既描寫了蟋蟀的和，又寫出了“我”、的心情。
（4）土蜂常常被“我”這樣愚弄（簡要概括）：
①
②
（5）“在任何情形之下，那座小花園是我們家最亮的地方。”聯系下文，對這句話的含義理解不正確的一項是
A.花園景色優美，還有許多有趣的小動物，是我家最好玩的地方。
B.與室內相比，花園沒有屋頂的遮蓋，是我家光線最好的地方。
C.花園是“我”童年的樂園，我在那里自由自在地玩耍，獲得了無盡的樂趣。
D.花園里有“我”童年許多有趣的回憶，是記憶中色彩最明麗的地方。
（6）請寫一條推薦語，將這篇文章推薦給更多的同學閱讀。組卷：11引用：1難度：0.5
三、習作與表達（30分）
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15．按要求作文。
有人說，等待如藥苦澀，有人說，等待如蜜甘甜；有人說，等待如水單調，有人說，等待如虹繽紛……我們的生活中充滿了等待：等人、等車、等花開、等團圓、等開始、等結束……等待的過程百感交集，等待的結果有笑有淚。請以“等待”為題，寫一篇敘事類文章。
要求：（1）把印象深刻的內容寫具體，把等待過程中的心情變化寫清楚。
（2）注意詳略得當，重點突出，表達真情實感。
（3）字數不少于450字，文中不出現真實的校名、人名。組卷：7引用：2難度：0.5