2022-2023學年陜西省渭南市臨渭區城區學校聯考八年級（上）期中道德與法治試卷

一、選擇題（下列各題中均有一個符合題意的選項，請你選出來。本大題共14小題，每小題2分，計30分）

• 1．每個人都不止一種身份。即使是剛出生的嬰兒，他（她）都不止一種身份：除了是家庭的新成員外，他（她）還是一個國家的新公民。隨著年齡的增長，人的身份還會逐漸增加。這是因為（　　）

  A．人的身份是由人的性別決定的

  B．人的身份是由人的年齡決定的

  C．每個人擁有的身份都是相同的

  D．人的身份是在社會關系中確定的
  組卷：34引用：6難度：0.8

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• 2．隨著“雙減”政策落地，我區部分學校已經開始“點單式”服務，滿足學生個性化需求。很多人選擇在運動場快樂奔跑，在圖書館里享受自由閱讀，在鄉間田野體味勞動樂趣。這樣的學習生活（　　）
  ①有利于學生融入社會健康成長
  ②可以快速提高學生的學習成績
  ③有利于學生體驗生活的絢麗多彩
  ④有利于學生養成親社會行為

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：36引用：3難度：0.6

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• 3．2022年6月，第129屆廣交會在網上舉辦。廣交會廣邀海內外客商在線展示產品，運用先進信息技術，提供全天候網上推介、供采對接、在線治洽談等服務，打造優質特色商品線上外貿平臺，讓中外客商足不出戶下訂單、做生意。對此，下列說法正確的是（　　）
  ①網絡讓信息傳遞和交流變得方便迅捷
  ②網絡為經濟發展注入新的活力
  ③只有依靠網絡，各國經濟才能增長
  ④互聯網為各國經濟貿易提供新平臺

  A．①②④

  B．①②③

  C．②③④

  D．①③④
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 4．16歲的小強本來是一個品學兼優的好學生。自從在微信加了一個群，結識了一群電腦“高手”后，沉迷于網絡，逐漸無心學習，并且在微信群通過“搶紅包”參與賭博，受到學校的紀律處分，卻不知悔改……由此可知（　　）

  A．網絡是一把“雙刃劍”，弊大于利

  B．沉迷于網絡影響學習和生活

  C．在網絡世界里我們能夠無所顧忌

  D．網絡信息量巨大，不利于收集整理
  組卷：0引用：1難度：0.8

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• 5．2022年8月29日，“2022濰坊網絡文明周”正式啟動，“2022濰坊網絡文明周”以“網絡同心文明同行”為主題，開展豐富多彩、形式多樣的網絡文明宣傳教育活動，包含網絡文明宣講、網絡文明知識競賽、網絡文明“云”傳遞、網絡普法知識競賽等。開展此項活動（　　）
  ①能更好倡導網絡文明風尚，培育公眾良好網絡素養
  ②能夠杜絕網絡違法犯罪，維護人民群眾權益
  ③有利于凈化網絡環境，加強網絡文明建設
  ④有利于傳播網絡正能量，培育積極健康網絡文化

  A．①②④

  B．①③④

  C．①②③

  D．②③④
  組卷：0引用：2難度：0.5

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• 6．瑞士哲學家阿米爾說：“秩序意味著光明和安寧，意味著內在的自由和自我控制；秩序就是力量……秩序是人類最大的需要，是真正的幸福所在。”關于社會秩序，下列認識正確的是（　　）
  ①社會秩序是社會生活的一種有序化狀態
  ②社會正常運行需要社會秩序
  ③社會秩序是人民安居樂業的保障
  ④社會秩序明確社會規則的內容

  A．①②③

  B．①③④

  C．②③④

  D．①②④
  組卷：0引用：1難度：0.7

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二、非選擇題（本大題共4小題，計50分）

• 18．提升道德素養
  【素養提升】尊重的力量是偉大的。在生活中，多一分尊重，就少一分憤怒與幽怨；多一分草重，就少一分煩惱與憂愁。
  示例：有同學說：不遲到是學生對老師的尊重。
  有同學說：

   

  。
  有同學說：

   

  。
  （1）請你仿照示例，再續寫兩例。
  （2）八年級道德與法治小組圍繞“尊重他人的必要性”展開討論，請闡述你的觀點。
  【倡議號召】隨著某市建設現代化“西部名市絲路名都”工作的不斷推進，各地區學校積極響應全市號召，帶領全體師生開展了以“爭做文明師生?共創文明校園”為主題的宣傳動員活動。在活動中發現一些同學仍然存在不文明行為。
  （3）為此，校團委準備寫一封倡議書，為文明校園建設增光添彩，請你幫助完成。
  

  倡議書 各位同學：       孔子說：不學禮，無以立。我國素有“禮儀之邦”的美譽。但現實生活中我們的周圍還有一些不文明的現象，為此我們倡議： ①爭做文明有禮的人，我們要態度謙和，用語文明。 ②   ③                                                                                                                                    校團委                                                                                                                         2022年10月13日
  組卷：3引用：1難度：0.3

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• 19．樹立法治意識
  為營造學法知法守法用法的良好社會氛圍，八年級（2）班同學開展主題為“遵紀守法?踐行有我”的宣傳活動。現邀請你參與，并完成相關問題。
  環節一：案例說法
  2022年8月30日，四川省樂山市中級人民法院公開宣判甘肅省委原常委、省政府原黨組副書記、副省長宋某受賄一案，對被告人宋某以受賄罪判處無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產；對宋某受賄犯罪所得財物及孳息依法予以追繳，上繳國庫。
  （1）宋某的行為屬于哪種性質的違法行為？這種違法行為最本質的特征是什么？
  環節二：警示闡述
  八年級學生孫某，因父母常年在外，無人監管，平日里經常曠課逃學，因無錢上網，經常偷竊同學財物或勒索低年級學生，被老師多次批評教育仍不知悔改，后持刀攔路搶劫一名中年婦女，將受害者刺成重傷，被公安機關抓獲，人民法院依法判處孫某有期徒刑7年。
  （2）孫某的行為帶給我們哪些警示？
  環節三：法治意識
  

  疫情再次暴發期間，部分中小學實行線上教學，因為同棟鄰居家正在裝修，鉆墻聲影響了小李上網課，小李爸爸在業主群多次與鄰居溝通無果后，便跑去鄰居家門口放音樂，樓道里吵鬧聲一片……

  （3）上述統計結果說明了什么？
  （4）你贊同小李爸爸的行為嗎？并說明理由。
  組卷：1引用：1難度：0.4

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