2015-2016學年江蘇省揚州市儀征三中九年級（下）第12周化學周末作業（提高班）

一、單項選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分．每小題只有一個選項符合題意．）

• 1．3月29日是本年度的“地球一小時”（Earth Hour）活動日，主題為“能見蔚藍”，旨在關注可再生能源，下列屬于不可再生能源的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：26引用：2難度：0.9

  解析

• 2．物質世界充滿了變化。下列變化中，屬于物理變化的是（　　）

  A．光合作用

  B．鋼鐵生銹

  C．酸雨侵蝕

  D．冰川融化
  組卷：100引用：109難度：0.9

  解析

• 3．物質X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學方程式為X+3O₂

  點燃

  2CO₂+3H₂O，則X的化學式為（　　）

  A．C2H4

  B．CH3OH

  C．C2H5OH

  D．C2H6
  組卷：2545引用：98難度：0.9

  解析

• 4．下列各圖中“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：292引用：13難度：0.9

  解析

• 5．化學電池是一種將化學能轉化為電能的裝置．堿性鋅錳干電池是生活中最常見的電池，供電時發生反應的化學方程式為 Zn+2MnO₂+2H₂O=Zn（OH）₂+2MnOOH，反應前后化合價降低的元素是（　　）

  A．Zn

  B．Mn

  C．O

  D．H
  組卷：23引用：4難度：0.9

  解析

• 6．“人造空氣”幫助人類實現了“太空漫步”的夢想，其中含有70%的N₂、20%以上的O₂、還有CO₂等。下列說法正確的是（　　）

  A．“人造空氣”比空氣中的氮氣含量高

  B．燃著的蠟燭在“人造空氣”中會熄滅

  C．可以利用反應2Cu+O2 △ 2CuO，測定“人造空氣”中O2的含量

  D．“人造空氣”若只含有O2會更有益于人的呼吸
  組卷：580引用：86難度：0.9

  解析

• 7．下列生活用品由有機合成材料制成的是（　　）

  A． 塑料水盆

  B． 不銹鋼龍頭

  C． 木桶

  D． 純棉毛巾
  組卷：191引用：53難度：0.9

  解析

• 8．下列有關物質的化學式、名稱、俗名不完全對應的是（　　）

  A．NaCl    氯化鈉    食鹽

  B．CaO    氧化鈣      熟石灰

  C．Na2CO3   碳酸鈉    純堿

  D．NaOH   氫氧化鈉    燒堿
  組卷：99引用：40難度：0.7

  解析

• 9．某班同學在實驗室制取二氧化碳，老師觀察到了四個同學的如下操作，其中正確的是（　　）

  A． 連接儀器

  B． 檢查氣密性

  C． 取用石灰石

  D． 稀釋濃硫酸
  組卷：65引用：4難度：0.9

  解析

四、實驗題（本題包括2小題，共14分）

• 27．城市生活垃圾的處理是世界性難題，某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程如圖：
  資料1：垃圾焚燒產生煙氣中含有SO₂、HCl等有害氣體．
  資料2：+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化．
  回答下列問題：
  （1）焚燒垃圾發電廠是將垃圾焚燒后獲得的

   

  能，最終轉化為電能；
  （2）在上述流程的“吸收”步驟中，石灰漿的作用是

   

  ；（用其中任1個反應的化學方程式表示）
  （3）在上述流程的“溶解”步驟中，發生反應的化學方程式除Fe₂（SO₄）₃+Fe=3FeSO₄外還有2個反應，其中有單質生成的化學方程式是

   

  ；
  （4）將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣環境中加熱蒸發濃縮、冷卻結晶、過濾，得到硫酸亞鐵晶體，其中氮氣的作用是

   

  ；
  （5）經查閱資料后發現，硫酸亞鐵在不同溫度下結晶可分別得到FeSO₄?7H₂O、FeSO₄?4H₂O和FeSO₄?H₂O．硫酸亞鐵在不同溫度下的溶解度和該溫度下析出晶體的組成如下表所示：（僅在56.7℃或64℃溫度下可同時析出兩種晶體）．
  

  溫度/℃	0	10	30	50	56.7	60	64	70	80	90
  溶解度/g	14.0	17.0	25.0	33.0	35.2	35.3	35.6	33.0	30.5	27.0
  析出晶體	FeSO4?7H2O				FeSO4?4H2O			FeSO4?H2O

  若需從硫酸亞鐵溶液中結晶出FeSO₄?4H₂O，應控制的結晶溫度（t）的范圍為

   

  ；
  （6）將無水硫酸亞鐵（FeSO₄）隔絕空氣加強熱，生成產物有三氧化二鐵和其它二種硫的氧化物，試寫出該反應的化學方程式

   

  ；
  （7）請你就揚州市生活垃圾處理提一條建議

   

  ．
  組卷：63引用：3難度：0.5

  解析

五、探究題（本題包括1小題，共20分）

• 28．已知木炭還原氧化銅實驗中發生的主要反應：C+2CuO 

  高溫

  2Cu+CO₂↑，某化學興趣小組對該實驗紅色固體產物的成分（假設反應物已完全反應）作如下探究：
  探究一：檢驗紅色固體產物的成分
  【查閱資料】
  Ⅰ．木炭還原氧化銅除生成銅外還可能生成氧化亞銅（Cu₂O）；
  Ⅱ．Cu和Cu₂O均為不溶于水的紅色固體；
  Ⅲ．Cu₂O+H₂SO₄=CuSO₄+Cu+H₂O
  【提出問題】該實驗的紅色固體產物中含有什么物質？
  【猜想與假設】
  假設1：紅色固體只含Cu；
  假設2：紅色固體只含Cu₂O；
  假設3：

   

  （請補充完成假設3）。
  【實驗探究】（填寫表中空格）
  

  實驗操作	實驗現象	實驗結論
  取少量紅色固體加入到足量稀硫酸溶液中	若無明顯現象	假設1成立
  	若固體   （選填“全部”或“部分”）溶解，溶液由無色變藍色	假設2和假設3均成立

  探究二：測定該實驗紅色固體產物中Cu₂O的含量
  該化學興趣小組經交流討論后，設計了如下兩方案：
  【方案一】稱取5.00g紅色固體加入到足量稀硫酸溶液中使其充分反應后，操作A、洗滌、干燥，稱量得紅色固體質量為4.10g。
  （1）操作A的名稱是

   

  ，在實驗室中完成操作A的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和

   

  ；
  （2）檢驗反應后剩余紅色固體是否洗滌干凈的方法是：取少量最后一次洗滌液，加入
  

   

  溶液，如果觀察到現象：

   

  ，說明已洗滌干凈。
  （3）通過計算，假設3成立，紅色固體產物中Cu₂O的含量為

   

  ；
  【方案二】稱取5.00g的紅色固體，用如下圖所示裝置進行實驗（固定裝置略去，堿石灰為氧化鈣和氫氧化鈉的混合物），通過測定反應前后裝置d的質量達到實驗目的。
  
  （1）裝置a中用稀硫酸而不用稀鹽酸，原因是

   

  ；
  （2）裝置b的作用是

   

  ，若不加裝置b,實驗結果會

   

  （“偏大”或“偏小”）；
  （3）裝置c中涉及的反應（即：Cu₂O和 H₂反應生成Cu和 H₂O）化學方程式

   

  ；
  （4）裝置e的作用是

   

  ，若不加裝置e,實驗結果會

   

  （“偏大”或“偏小”）；
  （5）點燃酒精燈前涉及的部分操作如下，
  ①連接儀器；
  ②

   

  ；
  ③關閉K₂，打開K₁，通氫氣一段時間以趕盡裝置內原有的空氣，其目的是：①防止空氣中的H₂O和CO₂進入裝置d干擾測定；②

   

  。檢驗空氣是否趕盡的方法是：在K₁處用小試管收集氣體，進行

   

  ；
  ④打開K₂，關閉K₁
  （6）經測定反應前后裝置d的質量分別為100.00g、100.18g,計算產物中Cu₂O的含量（寫出計算過程，最后結果保留小數點后1位）；
  【交流與反思】
  （1）在方案一實驗測定中，若測定結果偏大，則下列可能的原因有

   

  。（填序號）
  ①反應后剩余紅色固體未洗滌干凈
  ②洗滌后未完全干燥
  ③干燥方法采用的是在空氣中加熱烘干
  ④稱量剩余紅色固體時，有部分固體灑落到實驗臺上
  （2）方案二中利用同樣的裝置，還可通過測定反應前后裝置

   

  （填“a”、“b”或“c”）的質量達到實驗目的。
  組卷：35引用：3難度：0.4

  解析