2022-2023學年江蘇省鹽城市東臺市第四教育聯盟九年級（上）期中化學試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共15小題，每小題只有一個正確選項，每小題2分，共30分）
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1．下列變化中，只涉及物理變化的是（ ）
組卷：20引用：1難度：0.2 -
2．下列不屬于空氣質量指數（簡稱AQI）中污染物監測范疇的是（ ）
組卷：666引用：40難度：0.7 -
3．如圖實驗操作錯誤的是（ ）
組卷：8引用：3難度：0.7 -
4．研究表明，青少年大量的飲用碳酸飲料易造成身體中鈣的流失．這里所說的“鈣”是指（ ）
組卷：91引用：16難度：0.9 -
5．2022年3月22日是第三十屆“世界水日”。我國2022年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“推進地下水超采綜合治理復蘇河湖生態環境”。下列有關水的說法正確的是（ ）
組卷：16引用：1難度：0.7 -
6．北斗三號衛星搭載了精密計時的銣原子鐘，如圖所示為銣元素在周期表的位置及部分相關信息，據此判斷下列說法中正確的是（ ）組卷：15引用：1難度：0.6
二、非選擇題：（符號表達式或化學方程式2分，其余每空1分，共40分）
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17．結合如圖實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出儀器的名稱：①，②。
（2）實驗室用高錳酸鉀作為原料制取氧氣時應選用（填字母標號，下同）作發生裝置；采用排水法收集時，當即已收集滿，試管口塞棉花的目的是，該反應的符號表達式是；若要收集較為純凈的氧氣最好選用（從“C、D、E”中選擇）作收集裝置。
（3）若選擇B作制取氧氣的發生裝置，該反應的符號表達式是；如要回收B反應后溶液中剩余的固體，需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和。
（4）若裝置B中反應很劇烈，可對實驗進行的改進有（填序號）。
①把長頸漏斗換成分液漏斗，并控制液體的加入速度；
②用體積較小的錐形瓶；
③加熱反應物；
④減小雙氧水的濃度
（5）甲烷難溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體醋酸鈉和固體堿石灰的混合物來制取甲烷，制取甲烷的發生裝置應選用，若使用裝置H收集甲烷，則甲烷應從（填“e”或“f”）通入。
（6）若將F裝滿水，再連接量筒，就可以測定生成氣體的體積，則氧氣應該從（填b或c）進入F中。組卷：35引用：1難度：0.6 -
18．“空氣中氧氣含量測定”再研究。
【回顧歷史】
（1）1774年，法國化學家通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞等實驗，第一次明確得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結論。
（2）如圖1為汞與氧氣反應的過程的微觀示意圖，請在方框內畫出正確的圖示。
【重溫教材】實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量（如圖2），若實驗成功，可以看到的現象是，反應的文字（或符號）表達式為。
科學證明用該方法測得的氧氣含量常常遠低于理論值。
【提出問題】用紅磷燃燒的方法為什么不能準確測定空氣中氧氣的含量？
【進行實驗】查閱資料后，興趣小組同學進行如下實驗：
①將數顯設備（電腦等）、三種傳感器（壓強、溫度、O2濃度）、測量裝置（容器內裝有蒸餾水）按如圖3所示進行連接。
②測定前，打開導管止水夾，向燒杯內加入適量的水，雙手緊貼蒸餾水瓶外壁，觀察到，則說明裝置氣密性良好。
③打開蒸餾水瓶瓶口橡皮塞，加水并調節使蒸餾水瓶和燒杯內液面相平，關閉活塞，打開并調試好傳感器和數顯設備。將燃燒匙中足量紅磷點燃，迅速伸入瓶中并塞緊橡皮塞。燃燒結束，裝置冷卻到室溫后，打開導管止水夾，待瓶內液面不再上升后再向燒杯內加入一定量的水，使燒杯和瓶內的液面相平。數顯設備上得到的曲線圖（縱坐標為O2濃度，橫坐標為時間，壓強和溫度曲線僅表示該段時間內對應的變化情況）如圖4所示：
【數據分析】
a.根據圖4判斷，壓強曲線上點表示紅磷在瓶中開始燃燒。
b.壓強曲線（選填“BC”“CD”）段降低原因主要與氧氣含量減小有關；壓強曲線點表示完全冷卻并打開導管止水夾。
c.壓強曲線EF段略低于OA段的原因是。
【實驗結論】用紅磷燃燒的方法不能準確測定空氣中氧氣含量的原因是。組卷：51引用：2難度：0.9