部編版七年級上冊《第14課 走一步，再走一步》2021年同步練習卷（7）
發布：2024/11/15 14:0:2
一、選擇題
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1．下邊加線字的注音有誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：1057引用：7難度：0.9 -
2．下列各項的判斷與分析，正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：72引用：3難度：0.8 -
3．閱讀下面的文字，回答問題。
突然，我向下邁出了最后一步，然后踩到了底部凌亂的巖石，撲進了爸爸強壯的臂彎里，抽喳了一下，然后令人驚訝的是，我有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺。
下列表述有誤的一項是（ ）組卷：116引用：2難度：0.8 -
4．下列各句中，劃線成語使用不恰當的一項是（ ）
組卷：70難度：0.8 -
5．下列各句中，加點字的注音和字形全都正確的一項（ ?。?/h2>
組卷：122引用：2難度：0.9 -
6．下列各句中劃線詞語書寫完全正確的一項是（ ）
組卷：35難度：0.8 -
7．下面語段中劃線字的讀音完全正確的一項是（ ?。?br /> 那是在費城，一個酷熱的七月天——直到56年后的今天，我仍能感覺到當年那股灼人的熱浪。和我在一起的五個男孩子已經厭倦了玩彈珠，以及用透鏡在干樹葉上燒洞的游戲，正在尋覓其他好玩的事。
組卷：59引用：2難度：0.8 -
8．下列句子沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
組卷：219引用：5難度：0.7 -
9．下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（ ）
組卷：261難度：0.9 -
10．下列句子沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
組卷：63引用：2難度：0.7 -
11．下列劃線的字注音全對的一項是（ ?。?/h2>
組卷：89引用：4難度：0.8 -
12．下列《西游記》中人物和情節搭配不正確的一項是（ ）
組卷：93引用：2難度：0.7 -
13．下列句子中標點符號運用不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：57引用：4難度：0.8 -
14．下列各句使用的修辭手法與其他三項不同的一項是（ ?。?/h2>
組卷：73引用：3難度：0.8 -
15．依次填入下面括號中的詞語，最恰當的一組是（ ）
（1）由于交通事業迅速發展，（ ?。槌青l物資交流提供了更為有利的條件。
（2）下游河床狹窄，（ ?。┖铀菀追簽E。
（3）他已失敗了多次，（ ）并不灰心。
（4）聽說老人家身體欠安，（ ?。┨貋砜赐?。組卷：80引用：2難度：0.8
六、現代文閱讀
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44．閱讀下面文字，完成各小題。
走一步，再走一步 ①那是費城七月里一個悶熱的日子，雖然時隔56年，可那種悶熱我至今還能感覺得到。當時和我一起的五個小男孩，因為玩彈子游戲玩厭了，都想找些新的花樣來玩。
②“嗨!”內德說，“我們很久沒有爬懸崖了?！?br /> ③“我們現在就去爬吧!”有個孩子叫道。他們就朝一座懸崖飛跑而去
④我一時拿不定主意。雖然我很希望自己也能像他們那樣活潑勇敢，但是自我出世以后，八年來我一直有病，而且我的心里一直牢記著母親叫我不要冒險的訓誡。
⑤“來呀!”我最要好的朋友杰利對我叫喊，“別做膽小鬼。”
⑥“我來了!”我一面應著，一面跟著他們跑……
⑦其他孩子一個接一個地向上爬，朝著一塊離崖頂還有三分之二路程的狹小巖石架進發。我落在最后，全身顫抖，冷汗直冒，也跟著他們向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。
⑧我終于爬上去了，蹲在石架上，心驚肉跳，盡量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架邊緣移動，我看在眼里，嚇得幾乎暈倒。
⑨接著，他們左折右轉地爬上了崖頂，向下凝視著我?！叭绻阆氪诳だ?，就待著好了。”有個孩子嘲笑道，“不用客氣?！苯芾磥砗孟裼悬c不放心，但還是和大家一起走了。
⑩我從石架向下望，感到頭暈目眩；我絕對沒法爬下去，我會滑倒摔死的。但是，往崖頂的路更難爬，因為它更陡，更險。我聽見有人啜泣，正納罕那是誰，結果發現原來是我自己。
?時間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，惡懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈。
?暮色蒼茫，天上出現了星星，懸崖下畫的大地越來越暗。這時，樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我。“下來吧，孩子，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了?！?br />?“我下不去!”我哭著說，“我會掉下去，我會摔死的!
?“聽我說吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步，你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎？”
?我慢慢地把身體移過去?！翱匆娏恕！蔽艺f。
?“好，”他對我說，“現在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔心下一步。聽我的話。
?這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心?！昂芎?，”我父親叫道，“現在移動右腳，它移到右邊稍低一點的地方，那里有另外一個落腳點?！蔽矣终罩隽?。我的信心大增。“我能辦得到的。”我想。
?我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經歷。
?我曾屢次發現，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經驗，我便能應付一切。我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。
（1）揣摩“我”的心理變化。按提示，從文中找出相關的詞語填空作答。
爬懸崖前：→爬上巖石架：→爬下懸崖后：巨大的成就感
（2）第⑧段中畫線句子“我終于爬上去了”中的“終于”能否去掉？為什么？
（3）文中寫到“我”的兩次哭泣，請分析兩次哭泣的原因。
第一次哭泣：
第二次哭泣：
（4）作者說“這是我永遠忘不了的經歷”，為什么忘不了？
（5）明知孩子有摔下來的危險，然而父親卻不去救他，你如何理解父親的做法？組卷：70引用：3難度：0.9 -
45．閱讀課文《走一步，再走一步》選段，完成下列各題。
我往下看，但是卻感到陣陣暈眩；一股無名的力量好像正在逼迫我掉下去。我緊貼在一塊巖石上，感覺天旋地轉。我絕對下不去。這太遠，也太危險了；在懸崖的中途，我會逐漸感到虛弱、無力，然后松手，掉下去摔死。但是通向頂部的路看起來更糟一更高、更陡、更變化莫測；我肯定上不去。我聽見有人在哭泣、呻吟；我想知道那是誰，最后才意識到那就是我。
時間在慢慢地過去。影子在慢慢拉長，太陽已經沒在西邊低矮的樹梢下，夜幕開始降臨，周圍一片寂靜，我趴在巖石上，神情恍惚，害怕和疲勞已經讓我麻木，一動也不動，甚至無法思考怎樣下去，安全地回家。
…………
突然間，我向下邁出了最后一步，然后踩到了底部凌亂的巖石，撲進了爸爸強壯的臂彎里，抽噎了一下，然后令人驚訝的是，我有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺。
（1）簡析“我”歷險前“哭泣”、歷險后“抽噎”的原因。
（2）文中劃線語句運用了什么描寫方法？有何作用？
（3）為什么“我”最后有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺？組卷：39引用：3難度：0.6