2020-2021學年山西省運城市河津市八年級（下）期末生物試卷
發布：2024/12/28 18:30:2
一、選擇題（每小題只有一個正確選項，每小題2分，共40分）
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1．下列生物中，其生殖方式屬于出芽生殖的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．利用帶芽眼的馬鈴薯切塊，培育出馬鈴薯植株，這屬于（ ）
組卷：56引用：4難度：0.9 -
3．下列各植物中，利用風力傳播種子的是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.9 -
4．與家蠶相比，蝗蟲的發育過程不經歷的時期是（ ）
組卷：123引用：9難度：0.6 -
5．蛙類在生殖過程中出現的“抱對”現象是為了（ ）
組卷：2引用：2難度：0.5 -
6．把新鮮的雞蛋敲破，將內容物倒入碟中，我們可觀察到蛋黃上有一個“小白點”。這個小白點是指圖中的（ ）組卷：2引用：1難度：0.6 -
7．從商場買回家的雞蛋一般都不能孵化出小雞的原因是（ ）
組卷：28引用：5難度：0.6 -
8．傘藻是一種單細胞藻類。科學家利用傘帽為菊花形的傘藻（甲）和傘帽為傘形的傘藻（乙）進行核移植實驗，實驗過程、結果如圖。據圖可知控制傘帽形狀的是（ ）
組卷：162引用：15難度：0.5
二、非選擇題（共60分）
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23．材料分析題
新型冠狀肺炎（C0VTD-19）是由新型冠狀病毒引起的疾病，簡稱新冠肺炎。肺炎患者唾液會混合著來自咽喉的分泌物，通過咳嗽、噴嚏以及說話時產生的飛沫向周圍散播。這業飛沫可能會存在各種物品表面，當人接觸到這些物品時，可能就會接觸到病毒。
新冠病毒主要通過口腔、鼻腔或眼部的黏膜侵入人體。新冠病毒侵入人體后會引發一系列的免疫反應。人體內含有免疫細胞和免疫物質，在病毒的刺激下會產生抗體，這些抗體隨著血液循環被運送至侵染處與新冠病毒結合，然后被吞噬細胞吞噬，進而清除病毒。
新冠肺炎患者的臨床表現主要為：發熱、乏力、干咳等，嚴重時會出現缺氧低氧狀態，危及生命。為了防止疫情擴散，各級部門積極采取措施：①對患病者早診斷、早隔離：②對醫院病區進行消毒；③對與患者有過接觸的人進行隔離：④鍛煉身體，增強體質：⑤出門戴口罩；⑥注射新冠疫苗。
（1）新冠肺炎的病原體是，通過資料分析可知該病屬于傳染病。
（2）資料中屬于控制傳染源措施的是（填序號，下同），切斷傳播途徑的是，保護易感人群的是。
（3）注射的新冠疫苗相當于可刺激人體產生相應的抗體，這屬于（“特異性”或非特異性）免疫，這種免疫類型屬于人體的第道防線。組卷：16引用：4難度：0.3 -
24．制作米酒生物課上，某班同學紛紛展示了自己在家制作的米酒。老師讓明明同學展示并介紹了他制作米酒的過程。
實驗器材：新鮮的糯米、甜酒曲、涼開水、三個同樣的潔凈玻璃瓶等
實驗步驟：
第一步：將糯米浸泡24小時后上鍋蒸熟，用涼開水沖洗。
第二步：將糯米放至手感微熱時，均分為三等份，分別放入三個玻璃瓶中，編號為1、2、3
第三步：按照下表對各組進行處理，然后迅速蓋好瓶蓋，置于相應環境中。
第四步：定時觀察，3天后打開瓶蓋，通過看、聞等方式，初步判斷瓶中是否釀出了美味的米酒。編號 處理方法 環境 1 添加適量酒曲，攪拌均勻，添加適量涼開水 暖氣片上方 2 添加適量酒曲，攪拌均勻，添加適量涼開水 冰箱冷藏室 3 不添加適量酒曲，攪拌均勻，添加適量涼開水 暖氣片上方
請你結合明明的實驗并聯系所學知識，回答下列問題：
（1）釀制酒釀需要的微生物主要是，實驗中號和號對照，可探究溫度對米酒發酵過程的影響。
（2）3號瓶中未加酒曲，為什么也要“攪拌均勻”？。
（3）用涼開水沖洗蒸熟的核米的目的是。
（4）沖洗時為什么使用的是“涼開水”，而不是“涼水”？。
（5）你認為這三個玻璃瓶中，盛有美味米酒的是號，判斷的理由是。組卷：6引用：1難度：0.4