2022年湘豫名校高考語文聯考試卷(5月份)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、現代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)
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1.閱讀下面的文字,完成各題。
出資支持偶像,已經成為當下青少年追星的普遍現象。有調查顯示,69.04%的追星族都曾為偶像花過錢,4.67%的追星族平均每月為偶像花費超5000元。學生互聯網金融借貸多由追星行為而發生,涉及直播打賞的案件高達94%都是18歲以下的未成年人。最近還發生了這樣的怪事:某流量明星因其丑惡的犯罪行為被逮捕,卻成了無數粉絲心目中的“英雄”,據說成千上萬的粉絲“捐錢營救”。這種“飯圈”文化所形成的社會負面影響,在類似現象中得到了充分的呈現。
在消費主義盛行的當下社會,資本力量和商業運營邏輯,以其前所未有的內爆張力,正在對文化藝術領域進行著審美機制的重構。審美本應是人生的一種至高境界,張世英先生認為,“審美的境界屬于‘高級的主客融合’的‘在世結構’,它包攝道德而又超越道德,高于道德。”(《哲學導論》)而在流量至上的商業邏輯的支配下,有些人濫用審美概念,使審美機制庸俗化,制造出一個個專供消費的“麒麟楦”式的審美符號,將人的審美經驗形式化、機械化。同時,構建畸形的“飯圖”,將審美活動偷換成極端的情感認同來攫取商業利益。這是對審美的褻瀆!其實細察這種怪象的本質就不難發現,這種商業運作的關鍵,在于能否搭建出與粉絲喜好相匹配的“人設”來進行有效“吸粉”。早在唐代,人們就把這種只有華麗裝扮卻無才無德的人物比作“麒麟楦”。“人設”就像驢子所裝扮的麒麟一樣,徒有麒麟之表,卻無麒麟之實。如何治理如此亂象?說到底,當然是在人,在于人的審美意識和審美觀念。審美以感性直觀的形式實現,卻從來不僅僅是感性,而且融合、包含著理性。要從根本上解決目前存在的病態“飯圈”文化的問題,當然是要使一代與網絡并生的青少年,樹立正確的審美觀和價值觀,那么,美育就被提到了關鍵的地位。美育的目的是使受教育者具有美好的健全的人格,如席勒在《審美教育書簡》中所指出的那樣:“一件真正的藝術品所應引起的心情正是精神的這種高尚、寧靜和自由與剛健和靈活相結合的心情,這是檢查真正美的品質的最精確的試金石。”在抵制病態“飯圖”文化這個問題上,校園和社會的美育都應起到實效性的作用。學校美育當然是非常重要的,“飯圈”文化影響的,多是在校的學生。而除了學校美育之外,還有涉及面極為廣泛的社會美育,這是塑造新時代審美風尚的“正面戰場”。蔡元培先生當年就提出“社會美育”的概念,他說:“學生不是常在學校的,又有許多已離學校的人?不能不給他們一種美育的機會,所以又要有社會的美育。”(《蔡元培美學文選》)蔡元培指出了許多擔負社會美育的機構,如美術館、美術展覽會、音樂會、劇院、影戲館、歷史博物館、古物陳列所、人類學博物館等等。大眾傳媒在當今文化格局中具有強勢的地位,尤其是互聯網,更是青少年的精神棲息地。在大眾傳媒中,除了在節目內容等方面的監管之外,在審美風尚上的導向作用,是必須高度自覺的。美育是以感性的形式面對青少年的,但是感性形式之中必須有理性的內核。美育以自發性和愉悅性使青少年樂于接受,而不應是硬性的灌輸,如果以后者的形式從事美育,那一定是失敗而無效的,結果是使受教育者產生心理上的抵觸。大眾傳媒(包括互聯網)應以塑造新時代審美風尚為自己的使命,以美的形式滋潤人的心靈,令人向往,令人向上,令人精神振奮,并在這種自發和愉悅的狀態中,養成健康的、積極的審美觀和價值觀,遠離那種病態的“飯圈”文化。久久為功,將在社會美育方面有更大的建樹。這是塑造新時代審美風尚的基本途徑之一。
(摘編自張晶、解英華《以大眾傳媒的美育力量塑造新時代的審美風尚》)(1)下列關于原文內容的理解和分析,不正確的一項是
A.當下學生互聯網借貸大多用來給明星直播打賞,青少年出資支持偶像現象非常普遍。
B.資本力量和商業運作可以改變文化藝術領域的審美機制,甚至將人的審美經驗機械化。
C.盡管審美活動以感性直觀的形式存在,但背后卻需要融合和包含理性精神。
D.大眾傳媒必須擁有理性的內核,應該努力承擔塑造新時代審美風尚的社會使命。
(2)下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是
A.文章采用提出問題、分析問題、解決問題的方式展開論證,在邏輯上是逐層遞進的。
B.文章論證兼顧事例與理論,既有對當下社會現象的分析,也有對問題本質的理論探討。
C.文章引用席勒、蔡元培等學者的觀,點,是為了證明真正的藝術應該引起高尚的精神。
D.文章末段重點論證了社會美育尤其是大眾傳媒應該發揮引導審美風尚等積極作用。
(3)根據原文內容,下列說法正確的一項是
A.商業運作和資本力量導致了審美的庸俗化,因此應該抵制資本力量進入審美領域。
B.學生在學校學習的時間有限,塑造青少年的審美風尚,社會美育比學校美育更為重要。
C.互聯網是青少年的精神棲息地,為了避免審美觀和價值觀的扭曲,學生應該少上網。
D.美育應該是自發性的,生硬地強加理性精神,硬性灌輸的美育注定是失敗而無效的。組卷:4引用:1難度:0.5
(二)實用類文本閱讀(本題共1小題,12分)
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2.閱讀下面的文字,完成各題。
材料一:中國汽車協會日前發布數據顯示,2021年前10個月我國新能源汽車產銷量分別為256.6萬輛和254.2萬輛,同比增長均為1.8倍。乘聯會日前發布的數據顯示,2021年1~10月中國新能源汽車占全球份額51%,其中10月份高達61%。新能源汽車已成為拉動中國經濟增長的新引擎。目前,雖然中國的新能源汽車產業在部分領域形成了一定競爭優勢,但需清醒地認識到,新能源汽車發展仍處于爬坡過坎的關鍵時期。要想把握機遇實現“變道超車”,未來中國的新能源汽車行業需多方面持續發力。中國的新能源汽車應順應現代網絡智能化趨勢,在提升原有技術的基礎上,不斷提高汽車的智能數據處理能力,努力為人們提供更加智慧、便捷的出行體驗。加快推動充換電、加氫等基礎設施建設,同時推動汽車與能源、交通、信息通信全面深度融合,構建產業協同發展新格局。進一步提高標準,拓展滿足用戶需要的新功能。深化研發設計、貿易投資、技術標準等領域的國際交流合作,積極參與國際標準制定和國際市場競爭,謀求更大的國際話語權和國際市場份額。(摘編自李顯君《中國新能源汽車產銷量領跑全球》)
材料二:假期自駕游,本是美事一樁,可若一“樁”難求,實在掃興。國慶期間,“充電1小時排隊4小時”“為充電樁大打出手”等新聞登上熱搜,將電動汽車的使用困難問題拉回大眾視線。節假日新能源汽車高速充電難是個問題,但也只是階段性問題,不會對新能源汽車發展產生長期影響。解決行業的問題,核心還是要用市場的辦法。目前,已經有企業開始在高速路周邊建設充電站,也有企業布局換電和推廣快充技術。蔚來汽車換電業務布局較早,在全國已累計建成換電站504座、超級充電站365座、目的地充電站526座。國慶期間,蔚來汽車用戶下單至完成換電平均時長為14.1分鐘。業內專家預計,未來5年新能源汽車的產銷增速都將保持在40%以上。如此高速增長的過程中,遇到一些階段性的“成長的煩惱”,實屬正常。要相信,成長中的問題是可以解決的,不能因此對新能源汽車失去信心,而應該集地方、行業和企業之力,克服困難,才能迎來新能源汽車更美好的明天。(摘編自劉瑾《新能源汽車“恐高”不會持續》,《經濟日報》)
材料三:俄新社近日報道稱,中國1月出口16.9萬輛汽車,同比增長91%。據中國媒體報道,新能源汽車占到出口總量的30%。報道稱,中國1月新能源汽車國內零售34.7萬輛,同比增長132%。其中比亞迪銷售9.3萬輛,特斯拉銷售6萬輛。盡管新能源汽車銷量強勁上漲,中國汽車市場總體有所下行:1月汽車銷量約200萬輛,同比下降4.4%。2021年,中國新能源汽車(包括混動車)銷量暴漲181%,達352萬輛。去年銷量超過之前3年的總和。到2022年年初,中國新能源汽車保有量達784萬輛。觀察人士認為,目前新能源汽車在中國汽車市場占比約15.7%。到2022年年底,這一指標能夠提升至25%至30%。(摘編自《中國1月汽車出口增長91%比亞迪新能源車榮膺銷冠》)
(1)下列對新能源汽車相關內容的理解和分析,不正確的一項是
A.2021年前10個月新能源汽車產銷量增長迅速,新能源汽車已經成為中國經濟新的增長點。
B.如果我們對新能源汽車抱有足夠的信心,爬坡過坎成長階段出現的問題就能得到解決。
C.為了企業的長遠發展和優化客戶體驗,蔚來汽車較早開始布局新能源汽車換電業務。
D.盡管2022年1月份中國汽車市場總體有所下行,但業界對新能源汽車的銷量持樂觀態度。
(2)下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是
A.中國新能源汽車積極面向全球市場且份額較高,在大多領域具有無可比擬的競爭優勢。
B.中國新能源汽車在未來5年很可能會面臨更快的發展,但是也難免會遇到一些問題。
C.中國新能源汽車要實現“變道超車”,離不開新能源技術的進步和相關基礎設施的建設。
D.節假日高速充電難也只是階段性問題,不會對新能源汽車的長期發展產生影響。
(3)未來中國新能源汽車需要在哪些方面持續發力?請結合材料簡要分析。組卷:4引用:1難度:0.5
(三)文學類文本閱讀(本題共1小題,15分)
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3.閱讀下面的文字,完成各題。
鼠害
【意大利】迪諾?布扎蒂 多年來,每年夏季喬萬尼?高利奧都請我去他家度假。可今年不知怎的,他卻沒有邀請我。他只說是由于家里有些無法解決的事情而無法邀請我了。不過他并未說明是什么事,所以我有些擔心。對他的邀請我從不拒絕。他家在鄉下一片森林里。以前倒沒感覺怎么樣,可一旦去不成了,反而懷念起那里的幸福時光了。似乎是二戰前很久的時候,在我第二次去他家休假時發生了一樁事…每次去,我都住在二樓向著院子的一間屋子。就在那次,我回到房間準備睡覺時,突然從門口傳來一個聲音。我打開門,一只小老鼠鉆進來。當時抓住它是不費多大力氣的,可它長得十分可愛、嬌小,我有些下不了手…第二天,我將此事告訴了喬萬尼,他心不在焉地說:“老鼠?啊,是,有幾只,偶爾會有。”然后,他就談起了別的話題,似乎他不怎么樂意談這件事。第三次去他家,我們打牌至深夜。突然,隔壁客廳里傳來了彈簧樣的金屬響聲。我不安地問:“這響聲是怎么回事?”喬萬尼吞吞吐吐地回答:“沒有啊,你在說什么呢?埃爾娜,你聽到響聲了嗎?”他妻子臉一紅,否認說:“沒有呀,哪里有什么聲音!”我發現他倆很尷尬。第四個年頭,我一進他家的門,就看見有兩只貓異常威武,肌肉豐滿,一見便知道是兩員捕鼠的猛將。我說:“你們總算下了決心!用貓來消滅老鼠!”喬萬尼回答:“唉,要是真像你說的就好了!可惜呀…它們的伙食簡直可以與人相比了。”第二年夏天,我再次看見了那兩只貓。但與以前不同,那兩只貓一下子衰老了許多,也瘦了很多,一年前的威風一掃而光,走路都走不穩,整天瑟縮在主人腿下,死氣沉沉的。我問:“是什么使它們變成了現在這個樣子?”喬萬尼馬上接口說:“這是一對良種貓。由于幾個月都沒有老鼠可以捕,它們就沒有精神了。”
說到這兒,他大笑了一聲。過了一會兒,他的大兒子喬喬奧悄悄把我拉開,對我說:“不是爸爸說的那樣,你知道嗎?它們害怕!”“誰害怕?”“貓唄!這事我爸禁止外露,他心里煩,但這是事實。”“貓怕什么呀?”“貓怕老鼠。原本這里只有十來只老鼠,而且只是小老鼠,可現在變成了上百只大老鼠,跟般鼠一樣大,全身黑毛,又密又亮。根本不把貓放在眼里。”“難道沒有治鼠的辦法嗎?”“怎么沒有!只是爸爸總下不了決心,我真不知他在想什么。還有啊,今天的事兒就當我沒說…”又是一年,我來后第一夜就聽見樓上亂哄哄的,那聲響吵得我睡不著覺,我知道樓上根本不可能住人,從這聲音判斷,這是老鼠在作怪,這些老鼠的個頭該有多大!那一夜,我被吵得無法入睡。第二天吃飯時,我說:“你們也不想想辦法治治它們,它們太猖狂了!”喬萬尼的臉色變得非常難看。“老鼠?什么老鼠?你怎么可以肯定那是老鼠呢?”我很固執地答道:“不,是真的。它們鬧得很兇,吵得我一夜都無法入睡!”喬萬尼思索了一下,然后說:“好吧,我想應該讓你知道了。我從來沒有對你講過,因為怕嚇到你。但既然躲不過了,那我就告訴你:我們家常鬧鬼,我也常聽見,在夜里時會更加嚴重!”我笑了。事后,又是喬喬奧告訴了我這個秘密。他說:“爸爸說的不對,那確實是老鼠,我們也常被吵得不能入睡。老鼠長得越來越嚇人了,跟煤一樣黑,跟樹枝一樣硬…貓已經進了它們的肚子…”“總有解決的方法,買幾個鼠夾子、毒餌什么的。我不明白,你父親怎么能讓它們猖狂到如此地步?”
“他說,它們太多了,多到可以和人公開作對…我有時以為爸爸得了神經病。信不信由你,有一天我看見他用香腸喂老鼠,他似乎屈服了。他討厭它們,又怕它們。”幾年我都沒去他家了。去年我到他家后,發現整幢房子非常安靜。到底發生了什么事?第二天,我在樓梯上對喬喬奧說:“太好了,老鼠總算被清干凈了。這真是個奇跡。”喬喬奧神色怪怪地沖我一笑,說:“不,你來看這個…”他把我領到地下室,那兒有個滑窗,上面蓋著一塊厚木板。洞里黑壓壓一片,它們互相壓擠在一起,亂哄哄的。我還看見了它們的小眼睛,成千上萬雙眼睛都在瞅著我。木板很快被關上了。今年,喬萬尼沒有請我去,我真不知會出什么事!我很想去看看他們究竟怎樣了。但說實話,我有點膽怯。后來,我從別人那兒聽了很多有關他家的事,聽起來真嚇人。據說他們家的人很少出門,由一位鄰居給他們送食品。這個家與其說是他們的,還不如說是老鼠的更為恰當。十幾只惡狠狠的看門鼠將靠近這家的人全部嚇走。人們遠遠望見了喬萬尼溫和善良的妻子。她穿著仆人的服裝,正在廚房做飯,那口大鍋正冒著熱氣。旁邊一大群老鼠催著她快做。她似乎很累,疲憊地向人們招了招手,好像在說:“別碰它們!完了,一切都完了!”
(有刪改)(1)下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小說盡管交代了“似乎是二戰前很久的時候”,但并沒有指向確切的時間和地點,這種模糊化的處理方式打破了小說時空的局限。
B.當“我”第一次在朋友的家中發現貓時,喬萬尼說“要是真像你說的就好了”,表明此時喬萬尼承認家里有老鼠并且下決心消滅老鼠。
C.當喬萬尼說“我們家常鬧鬼”時,“我笑了”,表明“我”認為他這種不敢面對現實、欲蓋彌彰、自欺欺人的行為非常可笑。
D.這篇小說非常注重人物的語言描寫,在對話中表現人物性格,尤其是對“喬萬尼”這一人物的語言描寫,在諷刺中引人深思。
(2)小說中喬喬奧這一人物形象有怎樣的作用?請簡要分析。
(3)布扎蒂以荒誕小說馳名世界文壇,請從荒誕與真實的角度簡析本文的基本特征。組卷:12引用:1難度:0.5
(二)語言文字運用Ⅱ(本題共1小題,11分)
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8.閱讀下面的文字,完成各題。
很多人覺得,骨髓穿刺是抽骨髓精華,會大傷元氣,對人體健康會產生不良的影響,甚至①
(1)請在文中橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字。
(2)請分別用一個疑問句概括上文各段的主要意思,每句不超過15個字。組卷:4引用:1難度:0.7
四、寫作(60分)
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9.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
材料一:北京冬奧會自由式滑雪女子大跳臺決賽中,前兩輪谷愛凌成績排名第三。最后一跳,是選擇更穩妥的動作保證一枚獎牌,還是挑戰極限、沖擊金牌?谷愛凌選擇了后者。觀察風向、加速起跳、翻轉騰挪,谷愛凌順利完成了自己從未在大賽中嘗試過的最高難度動作一偏軸轉體兩周1620度。最終谷愛凌反超對手奪得冠軍。她賽后表示:“我參加比賽不只是為了擊敗別人,更要挑戰自己,向全世界展現自己的能力。”
材料二:北京冬奧會花樣滑冰男子單人滑比賽中,兩屆冬奧會冠軍羽生結弦挑戰了阿克塞爾四周跳(4A),這一動作此前從來沒有選手在正式比賽中完成過。滑行、騰空、旋轉、在冰面上摔倒…羽生結弦最終獲得第四名。如果不執念于挑戰4A,降低難度的話,他很有可能獲得一枚獎牌。然而,他執意挑戰極限,去做前無古人的事情。對于結果,羽生結弦心有不甘,但沒有后悔。他曾說:“作為一名花滑選手,想賭上人生的夢想,無法達成的目標才是我的目標。”以上材料觸發了你怎樣的認識和思考?在復興中學高三六班舉行的“共話冬奧會,一起向未來”主題班會上,請你聯系實際寫一篇發言稿,談談你的認識和思考。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。組卷:7引用:2難度:0.7