試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2021-2022學年黑龍江省雙鴨山一中高三(上)期末生物試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題

          • 1.下列有關細胞的結構與功能的敘述,正確的是(  )

            組卷:5引用:3難度:0.8
          • 2.下列有關物質跨膜運輸的敘述,正確的是(  )

            組卷:5引用:2難度:0.6
          • 3.一切生物體都不斷地與環境進行著物質和能量的交換,以保證生命活動的正常進行。下列相關敘述錯誤的是(  )

            組卷:3引用:3難度:0.7
          • 4.生物學實驗中選擇合適的材料及試劑有利于達到實驗目的。下列有關教材實驗的敘述,正確的是(  )

            組卷:1引用:2難度:0.7

          [選修1一生物技術實踐]

          • 11.土壤鹽堿化會破壞土壤水分的平衡,改變土壤的結構,致使土壤通透性變弱,容易板結和膠粘,使土壤肥力下降,影響作物的正常生長。研究人員篩選具有抗鹽堿性并能在其環境下生長的菌種,通過微生物發酵菌肥修復技術可達到改良土壤鹽堿化的目的。回答下列問題:
            (1)實驗室中,研究人員欲獲得純凈抗鹽堿性菌種的關鍵是
             
            ;在尋找該目的菌株時,常選擇從雞糞便和鹽堿土壤中去尋找,其依據是
             

            (2)制備微生物發酵菌肥所用的目的菌株應具有
             
            等特性,才能使土壤鹽堿化得到更有效的改良和修復。篩選該目的菌株時,制備的選擇培養基可為微生物提供
             
            和水、無機鹽等營養,對該培養基進行滅菌常采用的方法是
             

            (3)為進一步純化目的菌株,研究人員選取培養基中生長快、直徑大的菌落,經過一系列篩選和富集培養之后,篩選出4種生長良好的菌株N1、N2、N3、N4。為鑒別這4種菌株所屬類群,可觀察和記錄其菌落
             
            等方面的特征。
            (4)經過鑒別得知N1、N2、N3、N4分別屬于巨大芽孢桿菌屬、枯草芽孢桿菌屬、假單胞菌屬和酵母菌屬。研究人員利用含有不同濃度NaCl的培養基對4種菌株進行培養,得到如圖所示的生長情況曲線圖。據圖推測,可作為微生物發酵菌肥所用的最佳發酵菌種是
             
            ,判斷的理由是
             

            組卷:22引用:2難度:0.6

          [選修3-現代生物科技專題]

          • 12.為了提高菊花抗凍能力,研究者從其他生物中克隆出抗凍基因C(圖1),擬將其與質粒(圖2)重組,再借助農桿菌導入菊花中。回答下列問題:

            (1)為使抗凍基因C在菊花細胞中高效表達,需要把目的基因片段插入表達載體的
             
            之間。
            (2)若想了解C基因是否整合到菊花染色體上,檢測方法是采用
             
            技術。
            (3)若獲得的轉基因植株(抗凍基因C已經整合到菊花的基因組中)抗凍能力沒有提高,根據中心法則分析,其可能的原因是
             

            (4)若要使目的基因在受體細胞中表達,需要通過質粒載體而不能直接將目的基因導入受體細胞,原因是
             
             
            (答出兩點即可)。
            (5)借助農桿菌將重組質粒導入菊花細胞,在該過程中需添加酚類物質,目的是
             
            。抗凍基因C的遺傳特性能在菊花體內維持和表達的關鍵是
             

            (6)科研工作者可以利用PCR技術獲得更多的抗凍基因C,那么利用PCR技術獲取目的基因的前提是
             

            組卷:31引用:2難度:0.6
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正