2022-2023學年廣東省汕頭市八年級（上）期末道德與法治試卷

一、單項選擇題（本大題共20小題，每題3分，共60分。在各題的四個選項中，只有一項是最符合題意要求的答案。）

• 1．下列是四名同學一年來的成長記錄，其中反映了人的社會化內容的是（　　）
  ①小樂長高了，體重增加了
  ②小麗響應學校號召，積極參加學雷鋒活動
  ③小明認識到了尊重、合作的重要性
  ④小剛學習和掌握了不少有關社會交往方面的知識

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：21引用：6難度：0.6

  解析

• 2．關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。因為（　　）
  ①關愛使人們在交往過程中互諒互讓，相互尊敬，與人為善，增進信任；
  ②關愛他人，收獲幸福；
  ③關愛有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步；
  ④關愛可以消除一切人際交往的隔閡：

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③

  D．①②
  組卷：11引用：3難度：0.7

  解析

• 3．“夫喜群而惡獨，相扶而相植者，人情之所樂也”啟示我們（　　）
  ①風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心
  ②兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書
  ③各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜
  ④贈人玫瑰，手留余香

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．①④
  組卷：25引用：3難度：0.6

  解析

• 4．智能手機的高度發展與普及，催生了一個抬頭不見低頭見的新名詞——“低頭族”。“低頭族”危害不可小覷。你應該對如圖漫畫中的“低頭族”說（　　）

  A．沉迷于網絡，影響自己學習成績的提高

  B．沉迷于網絡，疏離了現實中的人際關系

  C．碎片化信息，影響人們思考問題的深度

  D．不良的信息，嚴重危害社會和諧和穩定
  組卷：18引用：11難度：0.8

  解析

• 5．趙某醉酒后駕車，沖向正放學回家的學生人群中，造成一死多傷，受到了刑罰制裁，從責任與法律的角度看，使我們懂得了（　　）
  ①要遵守道德與法律，對自己的行為負責
  ②所有不負責任的行為都會受到刑罰處罰
  ③不負責任會給他人造成麻煩，損害他人利益，甚至危及他人生命財產安全
  ④不負責任會失去他人信任，受到道德譴責，甚至會受到法律制裁，影響個人事業發展

  A．①②③

  B．①③④

  C．②③④

  D．①②④
  組卷：60引用：5難度：0.5

  解析

• 6．小李在工地辛苦工作一年，工地負責人以種種借口拖欠工資不發，萬般無奈，小李要用最正規、最權威、最有效的手段討回工資。該手段是（　　）

  A．請求勞動爭議調解委員會調解

  B．向當地政府有關部門反映情況

  C．到當地人民法院狀告工地負責人

  D．通過媒體曝光工地負責人的惡行
  組卷：56引用：22難度：0.5

  解析

• 7．“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”這句話的意思是人不守禮就沒法生存，做事沒有禮就不能成功，國家沒有禮則不安寧。由此可見（　　）
  ①文明有禮是一個人立身處世的前提
  ②文明程度決定一個人成就的大小
  ③文明有禮利于形成安定有序的社會
  ④禮貌待人是法律的要求

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．②③
  組卷：15引用：9難度：0.8

  解析

二、非選擇題（共40分）

• 22．中學生處在人生的關鍵期，理性參與網絡生活，尊法學法是中學階段的重要課題，以下是中學生吳某的中學階段經歷，請你幫助其分析。
  吳某在校學習期間，無視校規校紀，經常遲到、曠課，致使成績下降。后來發展為經常偷竊同學財物，后被要求返還。之后他還結交了一群社會朋友，抽煙喝酒，游手好閑，出入網吧，瀏覽暴力網頁、玩上癮的網絡游戲等。一日，他因與某同學發生口角，邀約一伙人在學校附近將同學打傷至住院治療，被派出所拘留10天。出來后，他仍不知悔改，我行我素。最后，吳某因持刀搶劫路人，遭到反抗后將路人刺成重傷致殘，被法院判處無期徒刑。
  

  案例	違法行為類別
  無視校規校紀，經常遲到、曠課	①
  經常偷竊同學財物，后被要求返還	②
  將同學打傷至住院治療，被派出所拘留10天	③
  持刀搶劫，將路人刺成重傷致殘，被判處無期徒刑	④

  （1）請你判斷后寫出張某的下列行為，分別屬于什么行為？
  （2）網絡是把雙刃劍，請結合吳某經歷，談談中學生如何做網絡的主人？
  （3）同違法犯罪行為作斗爭是包括青少年在內的全體公民義不容辭的責任，請你列舉幾個同違法犯罪行為作斗爭的方法。
  組卷：43引用：4難度：0.4

  解析

• 23．閱讀材料，回答問題。
  祖國利益共同捍衛
  祖國是我們成長的搖籃，她以廣袤的土地和燦爛輝煌的思想文化，養育著一代又一代中華兒女，對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感，決不允許她的榮譽和利益受到任何褻瀆和損害。
  閱讀以下材料，結合所學知識，回答下列問題。
  [戍邊戰士]抖音上一段真實視頻，看哭了百萬網友：幾位邊防戰士在冰天雪地里巡邏，每一步都走得很艱難。
  突然，一位年輕的戰士激動的喊道，我看到界碑了！我看到界碑了！
  （1）在和平年代為什么還需要這些戰士們不畏艱險的為祖國戍守邊防？
  [榜樣力量]
  
  注：①楊靖宇：“抗日英雄，民族的脊梁。”
  ②錢偉長：“我沒有專業，國家的需要，就是我的專業。”
  ③張定宇：“人民英雄，身患絕癥，卻要為患者、為社會燃起希望之光。”
  （2）他們是人民心中的榜樣，從國家利益的角度分析，歸納一個他們的共同點？并用所學知識闡述怎樣踐行這一共同點？
  [踐行行動]
  “皮之不存，毛將焉附”，國與家，國與民本是一體，國家和人民的關系是唇齒相依、你中有我，我中有你。“國家安全”從大的來說是國家安全，小的來說是社會安全，是你我的安全，關系到每一個人的切身利益。其實國家安全并不那么高大，那么遙遠，你我的一個小小的舉動就是維護國家安全。
  （3）“小小行動”你我應如何做起？
  組卷：17引用：2難度：0.4

  解析