2021-2022學(xué)年安徽省六安市舒城縣仁峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)（下）第一次月考語文試卷

一、語文積累與運(yùn)用（35分）

• 1．默寫。
  （1）遙憐故園菊，

   

  。（岑參《行軍九日思長安故園》）
  （2）君問歸期未有期，

   

  。（李商隱《夜雨寄北》）
  （3）

   

  ，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）
  （4）

   

  ，關(guān)山度若飛。（《木蘭詩》）
  （5）《木蘭詩》中側(cè)面描寫木蘭功勛卓著的句子是

   

  ，

   

  。
  （6）杜甫在《江南逢李龜年》一詩中，寄寓詩人對(duì)開元初年鼎盛的眷懷的詩句是：

   

  ，

   

  。
  （7）孔子在《述而》篇中論述君子對(duì)富貴的正確態(tài)度是：

   

  ，

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.9

  解析

• 2．請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí)，完成問題。
        祥子的手哆suō得更厲害了，chuāi起保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個(gè)僻靜地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車了。把車看得似乎暫時(shí)可以休息會(huì)兒了，他坐在了水簸箕的新腳墊兒上，看著車把上的發(fā)亮的黃銅喇叭。他忽然想起來，今年是二十二歲。因?yàn)楦改杆赖迷纾松帐窃谀囊惶臁Ｗ詮牡匠抢飦恚麤]過一次生日。好吧，今天買上了新車，就算是生日吧，人的也是車的，好記，而且車既是自己的心血，簡直沒什么不可以把人與車算在一塊的地方。
  （1）給下列加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)漢字。
  ①哆 suō

   

  
  ②chuāi

   

  起
  ③僻

   

  靜
  ④腳墊

   

  兒
  （2）下列與“因?yàn)?bdo class="mathjye-underpoint2">已經(jīng)是自己的車了”句中加點(diǎn)詞詞性不一樣的詞是

   

  
  A.剛剛
  B.忽然
  C.關(guān)于
  D.立刻
  （3）請(qǐng)把文段中畫線句子改成反問句：

   

  ？
  （4）祥子的職業(yè)是什么？他為什么要把買車的日子作為自己的生日？
  組卷：3引用：1難度：0.8

  解析

二、閱讀（55分）

• 6．閱讀回答問題。
        【甲】初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
  （選自《孫權(quán)勸學(xué)》）      【乙】朱穆^①字公叔。年五歲，便有孝稱。父母有病，輒不飲食，差乃復(fù)常。及壯耽學(xué)，銳意^②講誦，或時(shí)思至，不自知亡失衣冠，顛隊(duì)^③坑岸。其父常以為專愚，穆愈更精篤。時(shí)，同郡趙康叔盛者，隱于武當(dāng)山，清靜不仕，以經(jīng)傳教授。穆時(shí)年五十，乃奉書稱弟子。及康歿，喪之如師。其尊德重道，為當(dāng)時(shí)所服。
  （選自《后漢書?朱穆傳》，有刪改）【注釋】①朱穆：東漢學(xué)者。②銳意：專心致志。③隊(duì)：同“墜”，墜落，滑落。
  （1）請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
  ①蒙辭以軍中多務(wù) 

   

  
  ②見往事耳

   

  
  ③及壯耽學(xué)

   

  
  ④不自知亡失衣冠 

   

  
  （2）請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  ①卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！
  ②其父常以為專愚，穆愈更精篤。
  （3）【甲】【乙】兩文中呂蒙和朱穆各有什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡要概括。
  （4）閱讀【甲】【乙】兩文，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)今后的學(xué)習(xí)有什么啟發(fā)。
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析

三、寫作（55分）

• 7．請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。
        時(shí)光匆匆，歲月無痕。時(shí)間的腳步從來不會(huì)為誰而停留，在那些逝去的光華里，是否有一個(gè)人或物是你始終無法釋懷或忘記的。他（她/它）的笑容或許已經(jīng)變得滄桑，但仍然能溫暖你；他（她/它）的脊背或許不再挺立，卻仍然是你堅(jiān)實(shí)的依靠；他（她/它）的身影或許已經(jīng)變得模糊，但午夜夢回總能清晰地出現(xiàn)在你的腦海……
        請(qǐng)你以《讓我走遠(yuǎn)看看你》為題，講述你成長過程中的一次經(jīng)歷或故事。
  【提示和要求】
  （1）自主立意，文體不限（詩歌除外）。
  （2）文中不要透露你個(gè)人的身份信息。
  （3）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章。
  （4）不少于600字。
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析