2021年河南省新鄉市封丘縣小升初語文試卷
發布:2025/1/3 11:30:3
一、積累運用。(36分)
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1.根據語境,把詞語規范勻稱地寫在橫線上。
qīng fù nuó yí jīng huáng yán jùn lǐng yù kǒng bù 組卷:1引用:1難度:0.8 -
2.給加點的字選擇正確的讀音,在下面畫“ ”。
追悼(diào dào) 雨雪霏霏(yù yǔ) 信手拈來(diān niān) 娛樂(yú yǘ) 衣衫襤褸(lǔ lǚ) 司空見慣(kōng kòng) 組卷:4難度:0.7 -
3.把下面的成語補充完整。
見微知 獨出心 赴 死得其 精兵 組卷:2引用:1難度:0.8 -
4.把古詩句或名句補充完整。
①
②良藥苦口利于病,
③
④誰道人生無再少?
⑤天街小雨潤如酥,組卷:1引用:1難度:0.6
二、閱讀理解。(34分)
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13.閱讀《緩慢的力量》,完成下面各題。
(1)不鳴則已,一鳴驚人。當紅作家麥家,頗有這樣的風采。其長篇小說《解密》《暗算》,寫了10年,一推出便震撼文壇。麥家曾說:“雖然我花了十年才寫成一部作品,但相對于那些10年推出5部作品,到最后一部都流傳不下來的人而言,我比他們更接近成功?!笨梢?,緩慢是有力量的。
(2)緩慢而有力量,然此功難持。浮躁難耐,繁華撩人,你方唱罷我登場,各領風騷沒幾年,人們覺得愜然快意。對于慢,則不屑一顧,以為慢慢吞吞就是窩窩囊囊,慢了無人可識君。他們信奉流星一劃也耀眼,盡管閃得快,逝得也快;喜好曇花一現也風流,盡管開得快,敗得也快。所以,持緩慢功夫,須得有大境界、大志向、大耐性的人才做得到。
(3)“人民藝術家”老舍的寫作就是“慢慢寫”。舒立撰文回憶,這個“慢慢寫”包含兩個步驟:一是落筆前需要經過長時間的“打腹稿”,深思熟慮、構思妥當后才動筆;二是落筆時斟酌再三,每個字、每個標點符號都要仔細推敲。為了“圖慢”,他特地選擇使用毛筆或蘸水筆寫字,這樣在寫字時必須屢屢中斷、頻頻蘸墨水才行。另外在字體上選擇魏碑體,這種字的特點就是必須一筆一畫地寫,寫得十分工整,很難寫得快,由于這樣“慢慢”地寫,一天只寫一兩千字,但成功率幾乎為百分之百,一遍就行,無需修改。他的稿篇篇都是那樣的整潔、干凈,堪稱藝術品。
(4)由此看來,快和慢是對立的統一。慢之力,在于目標如一,鍥而不舍,滴水穿石,鐵杵磨針;在于精益求精,一絲不茍,“慢工出巧匠,慢工出細活”,清醒的慢,不是故意的耍懶蹭滑,不是天生的愚笨遲鈍,而是審時度勢,順理成章。眾皆狂熱躁進,你能清醒頭腦,慢下來,便能獨樹一幟;眾皆追名逐利,你能守住心靈,慢下來,便有獨到的風采,現代人不能像無頭蒼蠅,嗡嗡亂撞,應把不定的思緒、焦慮的心情、復雜的生活,梳理好了再出發。清醒的慢,往往是快的起點。
(5)慢是執著、堅定和沉著。京劇《空城計》中,掃街的老軍慢慢吞吞,撫琴的諸葛亮慢條斯理,慢的情調和氣氛,弄得司馬懿心中無底,直叫大軍后退四十里。慢中乾坤大,慢中滋味長。人生需快也需慢,遇事“急急風”,“過把癮就死”,人生豈不太漆草?該得慢時且得慢,從容、悠然、不慌不忙、不急不躁,慢有情調,慢有精彩。
(6)人生有快樂,也有“慢”樂。養些慢功夫和情趣,是人生應有之義。慢是一種厚重,積學儲寶,厚積薄發,慢是一種品格,人沉酣,味醇厚,是精雕細刻的打磨打造?!奥辈皇枪膭顟卸?,不是倡導消極,不是拖延時間,不是降低效率,而是讓人們在快節奏的生活中尋找平衡,在平衡里體會生活的意義。這樣,和諧而舒適,進步得優雅,生活得愜意,有什么不好呢?
(1)根據要求從文中找出成語寫在橫線上。
A.比喻做事有恒心、有毅力:
B.形容做事認真、細致、精良:
(2)本文圍繞“
(3)文章第(1)段引述麥家的寫作經歷和體會是為了引出觀點“
(4)從第(6)段看,人們對“慢功夫”的誤解有:
(5)以下事例不能體現“緩慢的力量”的一項是
A.曹雪芹“披閱十載,增刪五次”,終于成就不朽名著《紅樓夢》。
B.莎莉文老師用極大的愛心、耐心和毅力,不急不躁地引導海倫?凱勒,使她終于弄懂了“水”的含義,理解了語言文字的奧秘。
C.我和妻子分別背起母親和兒子,慢慢地,穩穩地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。
D.中國科學家用鯽魚囊胚期的細胞進行人工培養,前后經過400多天的連續傳代培養、試驗,最終培養出一條8厘米長的克隆鯽魚。
(6)你從“人民藝術家”老舍的“慢慢寫”中受到哪些啟發?組卷:26引用:2難度:0.4
三、習作表達。(30分)
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14.習作表達。
本學期,我們至少進行了三次口語交際練習活動:同讀一本書、即興發言、辯論……請選擇你印象最深刻的一次活動,自擬題目,把活動過程重點突出,有詳有略地寫下來,注意寫好活動的場面和人物的內心感受。字數500字左右。組卷:6引用:1難度:0.5