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          2021-2022學年甘肅省酒泉市八年級(下)期末道德與法治試卷

          發布:2024/5/15 8:0:8

          一、單項選擇題(本大題共25小題,共50.0分)

          • 1.2020年1月25日,習近平強調,全黨全軍全國各族人民都同你們站在一起,都是你們的堅強后盾。生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是責任。把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。這(  )
            ①說明了國家尊重和保障人權
            ②體現了憲法是治國安邦的總章程
            ③體現了中國共產黨全心全意為人民服務
            ④說明國家尊重生命

            組卷:275引用:11難度:0.7
          • 2.實現人民充分享有人權,是中國共產黨和中國政府矢志不渝的追求。《改革開放40年來人權事業的發展進步》白皮書強調中國堅持“以人民為中心”的發展思想,把增進人民福祉,保障人民當家作主,促進人的全面發展作為發展的出發點和落腳點。下列對“尊重和保障人權”認識正確的是(  )
            ①它是我國的憲法原則
            ②其實質內容和目標是人自由、平等地生存和發展
            ③它要求各級國家機關采取各種措施積極保護和促進人權
            ④在我國,憲法保護人權的內容具有廣泛性和真實性

            組卷:25引用:7難度:0.7
          • 3.我國憲法的基本原則是(  )

            組卷:12引用:5難度:0.9
          • 4.如圖漫畫說明(  )
            ①權力的運行需要制約和監督
            ②要依法行使權力、履行職責
            ③必須要堅持法無授權不可為
            ④國家機關要依法行使立法權

            組卷:3引用:3難度:0.7
          • 5.憲法的生命在于實施。建設社會主義法治國家,需要我們堅持憲法至上,自覺踐行憲法精神,積極推動憲法實施。下列行為屬于自覺踐行憲法精神的是(  )

            組卷:211引用:25難度:0.8
          • 6.下列對公民基本權利與義務歸類正確的是(  )
            ①年滿18周歲的小勇響應國家號召,積極報名參軍
            ②初中生小李在校接受九年義務教育
            ③小明年滿18周歲,可以參加村委會的選舉
            ④大學畢業后,小軍找到工作,努力實現自身價值,為國做貢獻
            ⑤劉老板總是誠信經營,主動納稅
            ⑥小明通過政府網站向政府提出的合理化意見被采納

            組卷:113引用:10難度:0.7
          • 7.我國憲法規定,公民應該履行的基本義務有(  )
            ①維護國家統一和全國各民族團結
            ②依法服兵役
            ③遵守憲法法律
            ④保守國家秘密

            組卷:33引用:2難度:0.8
          • 8.如圖漫畫啟示我們(  )
            ①道德是處理矛盾和糾紛的標尺
            ②必須履行法律規定的義務
            ③法律能解決生活中的一切問題
            ④必須遵守法律、依法辦事

            組卷:4引用:4難度:0.8
          • 9.啦井鎮人民政府將5戶學生家長告上法庭,要求依法判令學生家長立即送子女入學接受義務教育,育云法庭調解后雙方當場就學生返校時限、共同勸導事宜等達成共識此案的審理(  )
            ①說明法定義務具有強制性
            ②有利于提高村民的法律意識
            ③說明任何超越權限、濫用職權的行為均應承擔法律責任
            ④有利于保障學生受教育權

            組卷:0引用:3難度:0.9
          • 10.2021年1月9日,李某媛下載了微信好友李某璇發布的核酸檢測結果為陰性的報告單圖片,用軟件將該圖片中的姓名更改成自己的姓名,將核酸檢驗結果的“陰性”更改為“陽性”,并發到微信朋友圈。警方依法對李某媛構成的散布謠言行為作出行政拘留十日的處罰。這警示我們(  )

            組卷:16引用:4難度:0.8

          二、分析說明題(本大題共5小題,共50.0分)

          • 29.【自由平等的追求】
            材料一:自由是什么?天空中翱翔的雄鷹是自由嗎?草原中奔跑的駿馬是自由嗎?水中暢游的魚兒是自由嗎?我認為不是。雄鷹也有它的束縛,駿馬也有它的無奈,魚兒也有它的苦衷。
            (1)有人認為,生活中的許多規矩讓人不自由,法治束縛了自由,對此,你怎么看?
            (2)我們該如何珍視自由?
            材料二:平等是人類永恒的追求,從陶淵明的“桃花源記”到孫中山的“大同世界”,人類從未停止過對平等的追求。構建社會主義和諧社會需要促進公平、維護正義、打擊邪惡、掃除不公。某校八年級(1)班召開了一次以“平等的腳步”為主題的班會。請你參與并完成下列任務:
            (3)請你列舉現實生活中的不平等現象。(不少于兩例)
            (4)平等離不開每個人的努力。踐行平等,你應該做些什么?

            組卷:4引用:2難度:0.5
          • 30.【公平正義 共同守護】
            黨的十八大以來,習近平總書記針對促進社會公平正義作了一系列重要論述,為我們維護和促進社會公平正義指明了方向。閱讀下列材料,運用所學知識回答問題。
            材料一:習近平總書記指出:“要把促進社會公平正義、增進人民福祉作為一面鏡子,審視我們各方面體制機制和政策規定,哪里有不符合促進社會公平正義的問題,哪里就需要改革;哪個領域哪個環節問題突出,哪個領域哪個環節就是改革的重點。”
            (1)促進社會公平正義有何必要性?
            材料二:習近平總書記指出:“從一定意義上說,公平正義是政法工作的生命線,司法機關是維護社會公平正義的最后一道防線。”
            (2)請你為司法機關維護公平正義提兩點建議。
            材料三:公平正義是人類社會永恒追求的理想和目標,是社會主義核心價值觀的重要內容,公平正義猶如陽光和空氣,是美好生活不可或缺的基本內涵。
            (3)為維護公平正義,我們青少年應該如何做?

            組卷:25引用:3難度:0.4
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