2022-2023學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)惠南學(xué)校九年級（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（本題有15小題，每小題3分、共45分；每小題只有一個(gè)正確答案，請將正確答案填在下表中）

• 1．下列民間制作屬于化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．佛山剪紙

  B．潮州木雕

  C．信宜竹編

  D．客家米酒
  組卷：137引用：72難度：0.9

  解析

• 2．下列屬于“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測污染物是（　?。?/h2>

  A．氮?dú)?/label>	B．二氧化碳
  C．稀有氣體	D．可吸入顆粒物
  組卷：186引用：101難度：0.9

  解析

• 3．讀量筒中液體體積時(shí)，某同學(xué)俯視讀數(shù)為20mL，則實(shí)際為（　?。?/h2>

  A．大于20 mL

  B．小于20 mL

  C．20 mL

  D．無法判斷
  組卷：692引用：102難度：0.9

  解析

• 4．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　　）

  A． 用水潤濕玻璃管	B． 鐵絲在氧氣中燃燒
  C． 稱量氯化鈉	D． 聞氣體
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析

• 5．1991年，我國著名化學(xué)家張青蓮教授與另一位科學(xué)家合作，測定了銦（In）元素的相對原子質(zhì)量新值。銦元素的核電荷數(shù)為49，相對原子質(zhì)量為115．銦原子的核外電子數(shù)為（　?。?/h2>

  A．115

  B．49

  C．66

  D．164
  組卷：335引用：52難度：0.7

  解析

• 6．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可以分為下列步驟：a.點(diǎn)燃酒精燈加熱試管里的藥品；b.檢查裝置的氣密性；c.將制備氧氣的藥品裝好； d.待氣泡均勻冒出時(shí)，用排水法收集氧氣； e.熄滅酒精燈；f.當(dāng)收集氧氣完畢時(shí)，將導(dǎo)管從水槽中取出，正確的操作順序是（　?。?/h2>

  A．bcadef

  B．bcadfe

  C．cbadef

  D．cbadfe
  組卷：17引用：3難度：0.9

  解析

• 7．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和反應(yīng)類型正確的是（　?。?/h2>

  A．硫--淡藍(lán)色火焰--化合反應(yīng)

  B．紅磷--大量白霧--氧化反應(yīng)

  C．蠟燭--黃色火焰--分解反應(yīng)

  D．細(xì)鐵絲--火星四射--化合反應(yīng)
  組卷：102引用：32難度：0.7

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四、實(shí)驗(yàn)題（本大題包括2小題，文字或符號表達(dá)式每空2分，其余每空1分，共26分）

• 21．請結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題：
  
  （1）寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱：a

   

  ；b

   

  。
  （2）用過氧化氫溶液與二氧化錳反應(yīng)制取氧氣，發(fā)生裝置用

   

  （填序號），想收集一瓶較純凈的氧氣，收集氣體的裝置最好是

   

  （填序號）。
  （3）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，發(fā)生裝置用

   

  （填序號），其反應(yīng)的符號表達(dá)式是

   

  。
  （4）鐵絲在氧氣中燃燒的符號表達(dá)式為

   

  ，集氣瓶中留有的水作用是

   

  。
  （5）檢查A裝置氣密性的方法：把導(dǎo)氣管浸入水中，用手心握住容器，若導(dǎo)氣管口有

   

  ，則氣密性良好。
  （6）小明同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣的過程中，出現(xiàn)了下面的異常情況，請你幫他分析其中的可能原因：在收集氧氣的過程中，發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的氣體呈現(xiàn)紫紅色，其原因是

   

  的操作時(shí)。
  （7）若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是

   

  。（填字母）
  A.當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)
  B.當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí)
  C.當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)
  （8）氨氣（NH₃）極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

   

  （填序號），收集氨氣則用裝置

   

  （填序號）。
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 22．請認(rèn)真閱讀下列實(shí)驗(yàn)探究，完成探究一和探究二的問題。
  探究一：學(xué)習(xí)了MnO₂對過氧化氫分解有催化作用的知識后。某同學(xué)想：CuO能否起到類似MnO₂的催化劑作用呢？于是進(jìn)行了以下探究。
  【猜想】Ⅰ.CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；
  Ⅱ.CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O₂，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；
  Ⅲ.CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。
  【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2gCuO，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如圖1實(shí)驗(yàn)：
  
  （1）填寫下表：
  

  步驟③現(xiàn)象	步驟⑥結(jié)果	步驟⑦現(xiàn)象	結(jié)論
  溶液中有大量氣泡產(chǎn)生，	稱量得CuO的質(zhì)量仍為0.2g	帶火星的木條復(fù)燃	猜想Ⅰ、Ⅱ不成立； 猜想Ⅲ成立。

  （2）步驟①的目的是

   

  。
  （3）步驟⑥中稱量的目的

   

  。
  （4）步驟⑦中重復(fù)實(shí)驗(yàn)②③是為了驗(yàn)證

   

  。
  探究二：小明對媽媽殺魚時(shí)從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣，他決定了“深究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題。小明通過查閱有關(guān)資料獲知：這種魚鰾內(nèi)氧氣約占

  1

  4

  ，其余主要是二氧化碳（二氧化碳能溶于水）和氮?dú)?。探究分兩步進(jìn)行。
  （1）測量鰾內(nèi)氣體體積。小明設(shè)計(jì)了兩種方法：
  A.用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體，測量其體積；
  B.在水下刺破鰾，用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測量其體積（如圖2）。
  你認(rèn)為兩種方法中合理的是

   

  。
  
  （2）探究鰾內(nèi)氣體的成分。給你兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體，請你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)。
  

  驗(yàn)證	操作方法	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
  鰾內(nèi)含O2
  鰾內(nèi)含CO2
  組卷：8引用：1難度：0.5

  解析