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          新人教版九年級下冊《第8章 金屬和金屬材料》2021年單元測試卷(18)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、單選題(本大題共10小題,共30分)

          • 1.下列物質屬于合金的是(  )

            組卷:101引用:2難度:0.8
          • 2.下列關于金屬及金屬材料的說法,正確的是(  )

            組卷:103引用:3難度:0.7
          • 3.下列廚房用具在空氣中最易銹蝕的是(  )

            組卷:82引用:37難度:0.9
          • 4.國產大飛機C919的機殼采用了先進的鋁鋰合金材料,已知金屬鋰(Li)的活動性比鋁強,下列有關說法錯誤的是(  )

            組卷:53引用:3難度:0.9
          • 5.下列關于金屬的敘述正確的是(  )

            組卷:32引用:2難度:0.6

          三、探究題(本大題共2小題,共16分)

          • 15.某化學興趣小組的學生,發現金屬R不在初中學到的金屬活動性順序表中,該小組為了了解R與常見金屬鋁、銅的金屬活動性順序,進行如下探究活動:
            【提出猜想】他們考慮到鋁的活動性比銅強,對三種金屬的活動性順序作出如下猜想:
            猜想一:Al>Cu>R        猜想二:
             
                   猜想三:R>Al>Cu
            【查閱資料】R是一種銀白色的金屬,R在鹽溶液中只有+2價,RSO4溶液呈藍色。
            【實驗探究】為了探究哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學分別針對猜想一、猜想二、猜想三設計實驗方案并展開實驗探究。
            主要操作 主要現象 實驗結論
            甲同學 打磨R絲,并將其插入到硫酸銅溶液中 R絲表面覆蓋了一層紅色物質 猜想一不成立
            乙同學 打磨粗細相同的R絲、鋁絲、銅絲,分別將它們插入到等體積、等濃度的稀硫酸中 ①R絲表面緩慢產生氣泡,溶液由無色逐漸變成藍色
            ②鋁絲表面
             

            ③銅絲表面沒有氣泡產生
            猜想二成立
            丙同學 將鋁絲插入
             
            無明顯現象 猜想三成立
            【交流反思】究竟哪種猜想成立?三位同學經討論交流,發現丙同學的實驗操作可能會導致實驗結論錯誤。丙同學的實驗操作存在的問題是
             
            ,于是他們改進并重做丙同學實驗,一段時間后,觀察到溶液的顏色
             
            ,從而確認猜想三不成立。
            【歸納總結】通過以上實驗探究,他們總結得出:可通過金屬分別與
             
            反應的方法來比較金屬活動性強弱。

            組卷:147引用:2難度:0.4

          四、計算題(本大題共1小題,共16分)

          • 16.請根據下圖所示的實驗過程和提供的數據計算:

            (1)生成硫酸鋅的質量為
             
            g.
            (2)該合金中銅的質量分數.

            組卷:23引用:3難度:0.5
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