試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2020-2021學年河北省滄州一中高一(下)開學生物試卷

          發布:2024/12/11 18:0:3

          一、單項選擇題

          • 1.小麥的遺傳信息儲存于它的(  )

            組卷:19引用:4難度:0.9
          • 2.一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產生了如圖3種氨基酸:據此判斷,下列有關敘述錯誤的是(  )

            組卷:3引用:1難度:0.7
          • 3.如圖中①~④表示某細胞的部分細胞器,下列有關敘述正確的是(  )

            組卷:13引用:7難度:0.7
          • 4.如圖為某種生物細胞亞顯微結構模式圖。下列分析錯誤的是(  )

            組卷:0引用:1難度:0.7
          • 5.實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機物含量如圖,有關敘述正確的是(  )

            組卷:1引用:1難度:0.7
          • 6.下列有關細胞敘述正確的是(  )

            組卷:2引用:2難度:0.6
          • 7.生物膜系統在細胞生命活動中的作用沒有體現在(  )

            組卷:8引用:3難度:0.7
          • 8.如圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖,①~③表示構成細胞膜的物質。下列關于細胞膜結構和功能的敘述中,正確的是(  )

            組卷:0引用:1難度:0.7
          • 9.將某種大小相同的綠色植物葉片等分成四組(每組質量為M),在不同溫度下分別暗處理1h,再用適宜且相同的光照射1h,測其重量變化(與M相比較),得到下表中的數據。假設實驗過程中細胞呼吸速率不受光照影響,分析表中數據可判定(  )
            組別 1 2 3 4
            溫度(℃) 25 27 29 31
            暗處理后重量變化/mg -1 -2 -3 -1
            光照處理后重量變化/mg +3 +3 +3 +2

            組卷:13引用:2難度:0.7
          • 10.已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示30℃時光合作用與光照強度的關系。下列相關敘述錯誤的是(  )

            組卷:22引用:4難度:0.7
          • 11.如圖所示,有關細胞周期不同時期的描述正確的是(  )

            組卷:15引用:4難度:0.8

          二、非選擇題

          • 33.在豌豆中,高莖與矮莖性狀分別由遺傳因子D、d控制,將A、B、C、D、E、F六種豌豆分四組進行雜交,結果如表所示。
            雜交組合 雜交子代
            高莖 矮莖 總植株數
            ①A×B 210 70 280
            ②C×D 0 250 250
            ③E×A 190 190 380
            ④F×D 300 0 300
            請分析回答下列問題:
            (1)遺傳因子D、d的遺傳符合
             
            定律,該定律的含義是在生物的體細胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融合;在形成配子時
             

            (2)豌豆F、C、A的遺傳因子組成分別是
             

            (3)③的交配類型是
             

            (4)在所有子代中,能穩定遺傳的個體和不能穩定遺傳的個體,其數量比為
             

            組卷:5引用:2難度:0.5
          • 34.某中學的兩個生物興趣小組用牽牛花(二倍體)做雜交實驗,結果如下表所示:
            父本 母本 子一代
            第1組 一株紅花 一株紅花 299株紅花、102株藍花
            第2組 一株藍花 一株藍花 紅花、藍花(沒有意識到要統計數量比)
            (1)若花色遺傳僅受一對等位基因控制,能否根據兩組同學的實驗結果判斷顯隱性?
             

            (2)兩組同學經過交流后,對該現象提出了兩種可能的假說:
            假說一:花色性狀由三個等位基因(A+、A、a)控制,其中A決定藍色,A+和a都決定紅色,A+相對于A、a是顯性,A相對于a是顯性.若該假說正確,則第2組同學實驗所得子一代:紅花:藍花=
             

            假說二:花色性狀由三個等位基因(A、a1、a2)控制,只有a1和a2同時存在時,才會表現為藍色,其它情況均為紅色,A相對于a1、a2為顯性.若該假說正確,則第1組同學所用的親代紅花的基因型組合方式為
             

            (3)為了進一步探究兩種假設的合理性,第2組同學將F1中的藍色花植株自交得F2并統計所有F2的花色及數量比.
            若F2
             
            ,則支持假說一;
            若F2
             
            ,則支持假說二.
            (4)以上同學們探索牽牛花色遺傳方式的思路在科學研究中被稱為
             
            法.

            組卷:27引用:4難度:0.5
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正