2021年廣西柳州市中考生物一模試卷

一、選擇題（本大題共30小題，共30分）

• 1．下列對詩句或成語中有關(guān)生物知識的解釋，不正確的是（　　）

  A．“蜻蜓點水”，描述的是動物的覓食行為

  B．“螳螂捕蟬，黃雀在后”，描述的是生物間的捕食關(guān)系

  C．“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，體現(xiàn)了微生物的分解作用

  D．“春種一粒粟，秋收萬顆子”，從自然選擇角度看是一種過度繁殖現(xiàn)象
  組卷：134引用：5難度：0.4

  解析

• 2．下列有關(guān)生物知識的描述正確的是（　　）

  A．俗話說“草盛豆苗稀”，體現(xiàn)了環(huán)境影響生物

  B．切西瓜時流出的汁液來自于細胞核

  C．制作口腔上皮細胞的裝片時載玻片上滴涼開水，維持細胞形狀

  D．線粒體這個能量轉(zhuǎn)換器是把化學能轉(zhuǎn)化成生命活動需要的能量
  組卷：16引用：1難度：0.6

  解析

• 3．下表各選項中，概念間的關(guān)系與圖相符的是（　　）
  

  選項	1	2	3	4
  A	植物體	器官	組織	細胞
  B	DNA	染色體	細胞核	細胞
  C	種子植物	被子植物	雙子葉植物	菜豆
  D	生物圈	農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)	農(nóng)作物	水稻

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：14引用：2難度：0.4

  解析

• 4．在觀察洋蔥表皮細胞實驗的過程，出現(xiàn)以下情形，其中描述正確的是（　　）

  A．圖甲進行對光時，③選擇高倍物鏡

  B．圖乙清晰物像的視野，細胞數(shù)目多的是②

  C．圖丙物像要移到視野中央，應將載玻片往右下方移動

  D．圖丁中黑色的圓圈是大細胞
  組卷：42引用：2難度：0.4

  解析

• 5．如圖為人體受精卵分裂過程示意圖，下列說法不正確的是（　　）

  A．細胞分裂時，染色體先通過復制形成數(shù)目和形態(tài)相同的兩份

  B．表示細胞分化的是D過程

  C．洋蔥表皮細胞與圖中細胞的主要區(qū)別是表皮細胞有細胞壁、葉綠體、液泡

  D．人體的大腦與被子植物的果實屬于同一結(jié)構(gòu)層次
  組卷：33引用：2難度：0.6

  解析

• 6．“樹木叢生，百草豐茂”形象地描繪了生物圈中綠色植物的繁茂景象。下列有關(guān)綠色植物的描述，錯誤的是（　　）

  A．“紫菜蛋花湯”中的紫菜沒有根、莖、葉的分化

  B．廣泛用于城市街道綠化美化的銀杏樹有種子和果實

  C．“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”描述的植物為綠色開花植物

  D．“青苔滿階梯”描述的植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物
  組卷：469引用：46難度：0.6

  解析

• 7．在植物體內(nèi)，吸收水分的主要部位、運輸水分的結(jié)構(gòu)以及水分散失的“門戶”分別是（　　）

  A．成熟區(qū)、導管、氣孔

  B．伸長區(qū)、導管、氣孔

  C．成熟區(qū)、篩管、氣孔

  D．根的所有部位、導管、氣孔
  組卷：59引用：5難度：0.7

  解析

• 8．下列關(guān)于“綠水青山就是金山銀山”所蘊含生物學知識的敘述，不正確的是（　　）

  A．綠色植物能固定太陽能，直接或間接為其它生物的生命活動提供能量

  B．綠色植物進行光合作用，吸收氧氣釋放二氧化碳，維持大氣中的碳—氧平衡

  C．綠色植物通過蒸騰作用提高大氣濕度、增加降雨量，促進生物圈的水循環(huán)

  D．綠色植物能夠凈化空氣：有的能吸收二氧化硫等有害氣體，有的能阻滯和吸附灰塵
  組卷：385引用：30難度：0.5

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• 9．人類生殖過程大致為：精子進入體內(nèi)，與卵細胞結(jié)合成受精卵，再發(fā)育成胚胎，直至分娩，此過程依次經(jīng)過圖中的結(jié)構(gòu)是（　　）

  A．①②③④

  B．②③④①

  C．①④③②

  D．②③④③②
  組卷：205引用：9難度：0.4

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• 10．關(guān)于人生長發(fā)育的說法，不正確的是（　　）

  A．受精卵只有到達母體子宮后，才開始進行分裂和分化

  B．人體的生長發(fā)育開始于受精卵

  C．人體第二性征的出現(xiàn)主要是性激素作用的結(jié)果

  D．青春期是人一生中身體發(fā)育和智能發(fā)展的黃金時期
  組卷：46引用：9難度：0.4

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• 11．要預防夜盲癥，我們在日常飲食中應適量食用（　　）

  A．動物肝臟和胡蘿卜	B．水果和蔬菜
  C．黃瓜和番茄	D．雞、魚、肉、蛋
  組卷：57引用：13難度：0.9

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三、探究題（本大題共2小題，共10分）

• 34．探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”中，小鳳以當年飽滿的大豆種子為材料進行探究，方案如表。請分析回答：
  

  瓶號	1	2	3	4
  種子	10粒相同種子	10粒相同種子	10粒相同種子	10粒相同種子
  環(huán)境 條件	不放水，置于溫暖處	放適量水，置于溫暖處	放適量水，置于冰箱保鮮層	放過量水，置于溫暖處

  （1）用2號瓶與3號瓶形成對照實驗，探究的問題是

   

  ？
  （2）如果小鳳要證明“種子萌發(fā)需要充足的空氣”，應選擇

   

  號瓶為一組對照實驗。
  （3）種子萌發(fā)需要充足的空氣，原因是為萌發(fā)種子進行的

   

  作用提供大量的氧氣。
  （4）1號瓶和3號瓶能構(gòu)成一組對照實驗嗎？原因是

   

  。
  （5）每個瓶子里放入10粒種子，而不是1粒種子的目的是

   

  。
  組卷：21引用：1難度：0.5

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• 35．某小組探究食品保存的適宜條件，過程如表。請回答：
  

  組別	實驗處理	實驗結(jié)果（一周后）
  A	將烘干的番薯片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里	不變質(zhì)
  B	將新鮮的番薯片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里	變質(zhì)
  C	將①的番薯片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在②環(huán)境里	③

  （1）如果B組與C組對照，探究溫度對食品保存的影響。則①條件應為

   

  ，②應為

   

  （選填0℃，30℃）。
  （2）上述實驗說明，食品適宜保存在

   

  、

   

  的環(huán)境中。
  （3）一周后，B組番薯片表面出現(xiàn)較小，表面光滑黏稠的菌落，則組成該菌落生物的細胞結(jié)構(gòu)與酵母菌的主要區(qū)別是

   

  。
  組卷：8引用：2難度：0.6

  解析