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          2022-2023學年江蘇省鹽城市濱海縣八年級(上)期中道德與法治試卷

          發布:2024/11/25 9:30:2

          一、單項選擇題:本題共14小題,每小題2分,共計28分。每小題只有一個選項最符合題意,請將正確答案填涂在答題卡對應題號的位置上。第15小題不計分。

          • 1.2022年暑期河南疫情部分地區出現反復,炎炎夏日一次次的全民核酸中,普通民眾,應檢盡檢,志愿者們默默奉獻,這些微光匯聚成耀眼奪目的光源,給人們帶來力量和希望。這說明(  )

            組卷:37引用:7難度:0.8
          • 2.目前臺灣省的居民中,漢族約占97%,他們主要是明清以來福建、廣東兩省移民的后代,大部分人還保留著鄉音。這說明了臺灣和祖國大陸的(  )

            組卷:108引用:10難度:0.5
          • 3.“循軌道,行車船,有規矩,成方圓。”這句古訓揭示的道理是(  )

            組卷:12引用:6難度:0.7
          • 4.5G時代已經到來,從無線WiFi到人臉識別“刷臉”進站,從智能機器人導航到“聰明廁所”,越來越智能化的鐵路,讓乘客出行更順暢,生活更美好。對此,下列說法與材料不對應的是(  )

            組卷:38引用:7難度:0.8
          • 5.以下說法中,最能反映漫畫核心含義的是(  )

            組卷:6引用:9難度:0.8

          二、簡要分析題:(結合材料,運用所學知識對問題進行簡要分析和說明。共10分)

          • 15.【合理利用網絡 預防違法犯罪】
            材料一:據調查統計,未成年人在游戲玩家中的占比大概為30%。10歲以下的未成年游戲玩家占到了4.5%。由此可以看出,一些未成年人過度沉迷于網絡游戲。2021年9月1日,國家新聞出版署下發《關于進一步嚴格管理切實防止未成年人沉迷于網絡游戲的通知》。
            (1)預防沉迷于網絡游戲,未成年人自身應該怎么做?
            材料二:2021年,全國檢察機關依法懲戒和精準幫教相結合,最大限度教育挽救涉罪未成年人,共受理審查逮捕未成年犯罪嫌疑人5.5萬人,受理審查起訴7.4萬人,未成年人犯罪不捕率、不訴率分別為50.4%、39.1%,較2020年分別上升11.3、6.5個百分點。
            (2)生活在法治社會里,我們未成年人應如何預防走上違法犯罪道路?

            組卷:28引用:4難度:0.4

          三、實踐與探究題(結合背景材料進行探究,能夠發現問題、提出問題并能綜合運用有關知識分析問題、解決問題。本題共12分)

          • 16.【融入社會生活】
            “雙減”背景下,全國各地學校在作業設計與布置上,可謂是下足了功夫,下面是鹽城某中學給八年級學生設計的暑假假期作業清單。
                              作業清單
            作業1  為家人制作一道美食
            作業2  參加一次農業生產勞動
            作業3  堅持一項體育運動
            作業4  到社區參加疫情防控宣傳
            (1)以上這份“特殊”的假期作業有何積極意義?
            【講規則享自由】
            近日,鹽城市新冠肺炎疫情聯防聯控指揮部發布《鹽城市新冠疫情防控健康管理措施》提醒:
            1.非必要不前往有本土疫情的城市,不前往中高風險區,確需前往的,要向所在單位報備,離鹽人員在返鹽前要提前通過微信、支付寶搜索“出行申報之鹽之無疫”小程序或在“我的鹽城”APP“出行申報”模塊進行報備或直接向居住地社區(村)和單位進行報備.
            2.外省和省內有本土疫情的城市來(返)鹽人員要積極配合開展“落地檢”,在抵鹽首站6小時內完成一次采樣,后續根據行程上所列城市風險情況,實施“3天3檢”或“7天5檢”等健康管理措施。
            3.各類場所及單位一旦發現健康碼紅碼人員,應當立即向屬疫情防控指揮機構報告,有條件的為紅碼人員提供N95或相應級別的醫用防護口罩,并立即引導其轉移至臨時隔離場所或空曠場地,等待專業人員處理。如發現黃碼人員,應拒絕其進入,做好信息登記,并及時向屬地疫情防控指揮機構報告,醫院發現持黃碼就診人員,應第一時間引導其去指定黃碼醫院就診,并及時向屬地疫情防控指揮機構報告。
            4.根據瘦情形勢,動態調整核酸檢測陰性證明查驗要求。
            (2)對此,八年級學生小強發表了如下觀點:“嚴格的疫情防控規則使我失去了行動自由,要實現自由就不能夠有規則,”你同意小強的觀點嗎?請運用所學知識談談你的看法。

            組卷:1引用:1難度:0.4
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