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          2022-2023學年山東省煙臺市棲霞市七年級(下)期末道德與法治試卷(五四學制)

          發布:2024/7/23 8:0:8

          一.單項選擇(共20題,每小題2分,共40分)

          • 1.2021年12月24日,第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十二次會議通過了《中華人民共和國反有組織犯罪法》,自2022年5月1日起施行。這體現了(  )

            組卷:20引用:5難度:0.7
          • 2.2022年5月,某社區開展以“送法進萬家,家教伴成長”為主題的《中華人民共和國家庭教育促進法》宣傳活動。宣傳欄前,家長們議論紛紛。以下觀點你贊同的是(  )

            組卷:148引用:8難度:0.8
          • 3.近年來,某市公安交管部門持續深入校園講好交通安全“開學第一課”,向廣大中小學生傳授交通安全知識。公安交管部門此舉有利于(  )
            ①保護未成年人健康成長
            ②形成全社會關心、保護未成年人的有效機制和良好風尚
            ③青少年增強自我保護的意識和能力
            ④杜絕青少年的交通違法行為

            組卷:8引用:1難度:0.9
          • 4.近年來,我國定期開展“護苗”行動:集中清理夾雜“黃暴毒”、宣揚邪教迷信等有害內容的少兒出版物,督促網絡平臺實施“青少年模式”并切實發揮作用……這體現了對未成年人的(  )
            ①司法保護
            ②網絡保護
            ③政府保護
            ④家庭保護

            組卷:10引用:4難度:0.6
          • 5.未成年人遭受家庭暴力或者面臨家庭暴力的現實危險時,可取的做法是(  )
            ①家丑不可外揚,獨自默默地承受
            ②離家出走,與父母斷絕一切關系
            ③向老師、朋友或其他親人求助
            ④向人民法院申請人身安全保護令

            組卷:6引用:1難度:0.7
          • 6.2022年10月9日,由樊振東、馬龍和王楚欽出陣的中國隊以3:0擊敗歐洲勁旅德國隊,實現世乒賽男團十連冠,這也是中國隊第22次捧得男團冠軍獎杯斯韋思林杯。這啟示我們(  )
            ①愿景是推動集體發展的內驅力
            ②建設美好集體就應該放棄競爭
            ③只要團結合作就能成就任何事業
            ④個體利益與集體利益是一致的

            組卷:0引用:1難度:0.8
          • 7.中學生小麗在日記中寫到:“我一天天長大,逐漸對責任有了了解——在家里,我是家庭成員,要孝親敬長,促進家庭和諧;在班里,我是學生,要自覺維護集體榮譽、利益;在公園里,我是游客,要遵守公共秩序。”據此,你可以得出的正確結論是(  )
            ①責任是一個人分內應該做的事
            ②角色不同,承擔的責任不同
            ③責任來自法律規定
            ④人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任,有利于共建、共享幸福美好的生活

            組卷:10引用:3難度:0.8
          • 8.某校七年級(1)班有一股永不服輸的豪氣,班級各項工作都做得有聲有色。在與兄弟班級的競賽中,大家心往一處想,勁往一處使。班上同學都有學習目標,大家在學習中開展競賽,你追我趕,互相幫助,成績都很優秀。上述材料說明(  )
            ①集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺
            ②在集體生活中有助于我們完善個性
            ③實現集體共同目標的過程,為個人發展提供了條件和可能
            ④集體的力量是強大的,是無所不能的

            組卷:25引用:9難度:0.8

          二、非選擇題(共4個大題,滿分60分)

          • 23.【法律保障生活】
            材料一:隨著我國社會轉型速度加快,家庭教育存在的問題日益凸顯,引起社會廣發關注。2021年12月30日十三屆全國人大常委會第三十一次會議通過了《中華人民共和國家庭教育促進法》,開啟“依法帶娃”時代,完善了這方面的法律空缺。
            (1)材料一說明了什么?
            材料二:最高人民檢察院印發的《關于加強新時代檢察機關網絡法治工作的意見》強調,依法嚴懲“網絡暴力”等侵犯公民人身權利相關犯罪,依法嚴懲“數據黑企”“行業內鬼”及批量泄露、買賣、“暗網”交易公民個人信息等犯罪。
            (2)材料中“兩個依法嚴懲”讓你認識到法律起到怎樣的作用?

            組卷:24引用:1難度:0.3
          • 24.【法律伴成長】
            道德與法治課上,老師給同學們展示了以下兩則材料。假如你是其中一員,請你參與學習,并完成相關任務。
            材料一:2023年最高人民法院工作報告指出,對侵害未成年人犯罪零容忍,該判處重刑的堅決依法判處:通過家庭教育令督促甩手家長“依法帶娃”;開展司法與政府、家庭、學校、社區保護聯動機制試點,共同保護祖國的明天。
            (1)為什么要將司法與政府、家庭、學校、社區保護聯動起來,共同保護未成年人健康成長?
            (2)將司法與政府、家庭、學校、社區保護聯動起來,有什么好處?
            材料二:在某樓盤工作的三名外來務工人員,在追討被扣的500元帶班費的過程中將包工頭打成重傷,致對方十級傷殘。當地法院審結了該起因工資被扣而引發的健康權糾紛,三名務工人員都承擔了相應的法律責任。
            (3)這個案例給我們什么警示?

            組卷:5引用:1難度:0.4
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