2022-2023學年福建省南平市光澤縣九年級（上）月考語文試卷（一）
發布：2024/12/22 12:0:2
一、積累與運用（26分）
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1．補寫出下列句子中的空缺部分。
（1）懷舊空吟聞笛賦，。（《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫）
（2），拔劍四顧心茫然。（《行路難（其一）》李白）
（3）不應有恨，。（《水調歌頭》蘇軾）
（4）銜遠山，吞長江，，。（《岳陽樓記》范仲淹 ）
（5），天與云與山與水，上下一白。（《湖心亭看雪》張岱）
（6）讀古詩文，觸摸古人脈搏，感受古人情懷。劉禹錫變革獲罪，尚能用“，”（《酬樂天揚州初逢席上見贈》）來自我開解；蘇軾半生漂泊，猶能以“，”（《水調歌頭》）來寬慰天下不能相聚的親人。組卷：4引用：1難度：0.5 -
2．閱讀下面的文字，按要求作答。
“雙減”政策下，為鼓勵和支持學校甲多樣化課后育人活動，福建省相關部門已統一調 ①度，啟動實施中小學課后服務“擴面提質”行動，加快推進公益惠民、自愿參加、形式多樣的課后育人活動全覆蓋，努力讓學生在校內學足學好，引導學生從校外回歸校內。
減負是一場觀念和認識上的改革，需要家校乙才能找到幫助學生成長成才又bì②免負擔過重的“平衡點”。要全面加強家庭教育，扭住減負“平衡點”。福建省出臺《福建省家庭教育促進條例》，旨在以促進家庭教育事業發展為目的，引導全社會丙。加大宣傳引導力度，指導各地通過電視、廣播、網絡等媒體宣傳科學育人觀念，通過家校共育，促使家庭和學校在減負問題上形成合力。
（1）為文中①處加點字選擇正確讀音，根據拼音為②處選擇正確的漢字。（只填序號）
①（A.diào B.tiáo）
②（A.避 B.辟）
（2）從括號內選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號）
甲（A.舉發 B.舉行）
乙（A.相向而行 B.相背而行）
（3）文中畫橫線的句子有語病，請寫出修改后的句子。
（4）下列四個句子填入文中丙處，排序最恰當的一項是
①注重家教的培養
②注重家庭的建立
③注重家風的養成
④從而保障未成年人健康成長
A.①②④③
B.②①③④
C.③①②④
D.②①④③組卷：36引用：4難度：0.7 -
3．閱讀名著《水滸傳》片段，按要求填空。
內容呈現 人物及相關情節 這七人端的是誰？不是別人，原來正是晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、
三阮這七個。卻才那個挑酒的漢子便是白日鼠白勝。卻怎地用藥？原來……。這個便是計策。那計較都是吳用主張。吳用智取生辰綱 他相了相，走到樹前，把直脫了，用右手向下，把身倒繳著；卻把
左手扳住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起。（1） 他拿著刀，立在檐前，兩個人自入去了，一盞茶時，不見出來。他心
疑，探頭入簾看時，只見檐前額上有四個青字，寫道：“白虎節堂”。
他猛省道：“這節堂是商議軍機大事處，如何敢無故輒入？”（2） 說時遲，那時快，他先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一影，忽地轉身
便走。蔣門神大怒，搶將來，被他一飛腳踢起，踢中蔣門神小腹上，
雙手按了，便蹲下去。（3） 組卷：106引用：6難度：0.8
二、閱讀（64分）
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8．閱讀下面的材料，完成問題。
材料一：3月4日，“新小萌”在全國兩會報道中正式上崗，有外國媒體稱，除了嘴唇動作稍顯僵硬外，她幾乎可以以假亂真。這位女主播一上崗就吸引了國內外各界人士的廣泛關注，她的出現預示著一個全新的人工智能時代的到來。搜狗公司將AI主播背后的技術稱為“AI分身”技術，該項技術采用人臉識別、人臉建模、語音合成以及深度學習等多項前沿科技，只需提取少量真人主播的音視頻數據，再進行一系列語音、圖像等信息的聯合建模訓練，就能“克隆”出真人主播的音像動作。該項技術能夠將所輸入的文本信息自動生成相應的主播播報視頻，展現與真人主播無異的播送效果。
材料二：據《人工智能影響力報告》顯示：中國國民對人工智能時代的信心指數高達83，而高指數的背后，也有著國民的理性和審慎。該信心指數是從概念普及度、使用普及度、對AI未來發展的期望度三個緯度做出的。從概念普及度上看，有90%以上的國民對AI已有認知，然而人們了解AI的主要渠道只是新聞和電影；從使用普及度上看，盡管大多數人對AI的認知度很高，但是只有不到一半的國民認為自己使用過AI產品。
材料三：人工智能時代，需要的是能夠和機器人協調工作并且富有創意和想象力的復合型人才。2017年7月，國務院印發《新一代人工智能發展規劃》，明確指出人工智能成為國際競爭的新焦點，應逐步開展全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智能相關課程、逐步推廣編程教育、建設人工智能學科，培養復合型人才，形成我國人工智能人才高地。
（1）下列對材料有關內容的理解，不正確的一項是
A.“新小萌”吸引了社會各界的關注，她的出現預示著一個全新的人工智能時代的到來。
B.“AI分身”技術需有大量真人主播的音視頻數據，才能展現與真人主播無異的播送效果。
C.中國國民對人工智能時代的信心指數很高，這指數背后也有著國民的理性和審慎。
D.人工智能已成為國際競爭的新焦點，因此國家要求在中小學階段設置人工智能相關課程。
（2）請根據材料二文段與圖表的內容，對圖表進行全面客觀的解說。
（3）請結合三則材料的主要內容，談談你對人工智能時代的看法。組卷：8引用：2難度：0.6
三、寫作（60分）
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9．閱讀下面的材料，按要求寫作。
故宮博物院的年輕文物修復師楊玉潔靜心學習、傳承絕技，她通過清洗、配膠、粘接、打磨、補配等一系列繁瑣工藝，恢復了文物往日的神采；平均年齡只有30多歲的“嫦娥”團隊、“北斗”團隊、“奮斗者”號載人深潛團隊不舍晝夜，潛心科研，突破一個又一個技術瓶頸，勇攀創新高峰……時代的青年人立足本職崗位，腳踏實地加油干，才能在奮斗路上大展身手，寫下無愧于時代的青春篇章。
讀了上面的材料，你有什么聯想與感悟？請以“書寫別樣的青春”為標題，寫一篇發言稿在班級交流。
要求：自定文意，不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于600字。組卷：7引用：2難度：0.2