2020-2021學年廣東省佛山市禪城區華英學校八年級（上）期中物理試卷
發布：2024/8/16 4:0:1
一、選擇題（本大題共7小題，每小題3分，共21分）
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1．下列幾種估測最符合實際情況的是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.8 -
2．關于物體做勻速直線運動的速度公式v=
下列說法正確的是（ ）st組卷：12引用：1難度：0.8 -
3．關于聲現象，下列說法中錯誤的是（ ）
組卷：40引用：3難度：0.9 -
4．如圖所示是敲擊音叉時示波器在相同時間內截取的二列聲波圖，下列說法正確的是（ ）
組卷：108引用：19難度：0.9 -
5．關于所示圖片的說法正確的是（ ）
組卷：313引用：18難度：0.9 -
6．關于熱現象，下列說法正確的是（ ）
組卷：14引用：2難度：0.7 -
7．小芳吃雪糕時，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景。以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考，正確的是（ ）
組卷：331引用：11難度：0.6
二、填空題（本大題共7小題，共21分）
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8．物體的運動和靜止是 的，取決于所選的 ，如圖所示，“神舟九號”飛船和“天宮一號”對接完成后，“神舟九號”內的航天員看到“天宮一號”紋絲不動，地球在緩緩轉動，則航天員選取的參照物是 。組卷：11引用：1難度：0.7 -
9．雷雨天，我們先看到閃電再聽到雷聲，是由于光速比聲速 ；光在 中傳播得最快。運動會短跑200米比賽中，終點的計時員 時開始計時（選填“看到發令槍冒出的煙”或“聽到發令槍的聲”）。
組卷：6引用：1難度：0.8
六、綜合能力題（本大題共3小題，共19分）
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26．閱讀下面的短文
潛艇的“耳目”----聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備，是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置。聲吶能夠向水中發射聲波，聲波的頻率大多在10kHz-30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強指向性。聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據聲信號往返時間可以確定目標的距離。聲吶發出聲波碰到的目標如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的頻率就會有所變化，它的變化規律是：如果回聲的頻率變高，說明目標正向聲吶靠攏；如果回聲的頻率變低，說明目標遠離聲吶。
請回答以下問題：
（1）人耳能夠聽到聲吶發出的聲波的頻率范圍是 kHz到 kHz。
（2）①如果停在海水中的潛艇A發出的聲波信號在10s內接收到經B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s1是 。（設聲波在海水中傳播速度為1500m/s）
②停在海水中的潛艇A繼續監控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上，經一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為 。
（3）在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離？為什么？組卷：29引用：2難度：0.5 -
27．一般來說，由靜止開始往下滾的小球是做加速度運動的，越來越快；往上滾時做減速運動，越來越慢，因為有阻力的作用，小球往下滾，然后往上滾時能夠上升的最高高度比開始往下滾時的高度要低，在水平面往前滾動時會越來越慢。小新和同學一起用硬紙板搭建了圖示的軌道，測量小球運動的平均速度。
（1）測平均速度的實驗原理是 。
（2）他們先用鋼卷尺對軌道的各段長度進行測量并分段做了標記，因一次實驗的測量誤差較大，需多次測量。為保證小球每次通過A點的速度相同，必須用同一小球從左邊斜面的 高度（選填“不同”，“相同”或“隨機”）由靜止釋放。要使小球能夠通過E點，釋放小球的高度應 （選填“高于”，“低于”或“等于”）水平段BD的高度。
（3）從A點開始計時，用電子秒表分別測量小球經過B、C、D、各點的時間。整理實驗數據并記錄在表中。分析表中數據可知vBCvCD（選填“＞”，“＜”或“=”），小球從A點運動到E點的過程中，在 點的速度最小，小球在BD段運動的平均速度為 m/s（計算結果保留兩位小數）。路段 距離s/cm 運動時間t/s 平均速度v/（m?s-1） AB 50.00 0.45 1.11 BC 50.00 0.60 0.83 CD 50.00 1.75 0.67 DE 100.00 0.93 1.07 組卷：8引用：1難度：0.5