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          2022年浙江省溫州市龍灣區(qū)中考道德與法治二模試卷

          發(fā)布:2024/12/28 19:30:2

          一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選,均不給分。)

          • 1.2021年中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總伯(GDP)突破114萬(wàn)億元,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超_____萬(wàn)元人民幣,接近高收入國(guó)家人均水平下限。(  )

            組卷:1引用:1難度:0.7
          • 2.2022年2月,第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在_____舉行。中國(guó)代表團(tuán)名列獎(jiǎng)牌榜第3位,創(chuàng)造了參加冬奧會(huì)以來(lái)歷史最好成績(jī)。(  )

            組卷:3引用:1難度:0.7
          • 3.同桌認(rèn)為小亮“勤奮好學(xué)”;班主任評(píng)價(jià)小亮“性格內(nèi)向,應(yīng)多參加集體活動(dòng)”。這告訴我們要(  )

            組卷:4引用:1難度:0.7

          二、非選擇題(本大題有5小題,共60分)

          • 11.漫說(shuō)“雙減”,共話成長(zhǎng)!閱讀材料,回答問(wèn)題。
            【知?雙減意義】         【時(shí)政鏈接】
            2021年7月,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》(簡(jiǎn)稱“雙減”)、要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
            (1)聯(lián)系漫畫1,分析“雙減”政策出臺(tái)的必要性。
            【明?雙減行動(dòng)】         【法律鏈接】
            《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》:父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹(shù)立家庭是第一個(gè)課堂、家長(zhǎng)是第一任老師的責(zé)任意識(shí),承擔(dān)對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任……親自養(yǎng)育,加強(qiáng)親自陪伴……
            (2)結(jié)合圖文資料,從法律的角度分別評(píng)析漫畫2中孩子和家長(zhǎng)的言行。
            (3)綜合以上材料,請(qǐng)從道德的角度談?wù)勅绾巫尅半p減”更好落地,共促成長(zhǎng)!

            組卷:3引用:1難度:0.3
          • 12.共同富裕,“浙”里起步,“溫”暖先行!閱讀材料,回答問(wèn)題。
            【中國(guó)?方案】
            2021年7月1日,中共中央、國(guó)務(wù)院公布了《關(guān)于支持浙江高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的意見(jiàn)》,這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央把促進(jìn)全體人民共同富裕擺在更加重要位置做出的一項(xiàng)重大決策。
            (1)聯(lián)系所學(xué)知識(shí),說(shuō)明黨和政府扎實(shí)推進(jìn)共同富裕的原因。
            【浙江?選擇】
              2020年浙江居民人均可支配收入5.24萬(wàn)元,是全國(guó)平均水平的1.63倍,城鄉(xiāng)居民收入連續(xù)20年居全國(guó)各省區(qū)第1位。城鄉(xiāng)居民收入倍差為1.96,遠(yuǎn)低于全國(guó)的2.56。
            浙江探索創(chuàng)造了“最多跑一次”等多項(xiàng)改革先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造和持續(xù)發(fā)展了“依靠群眾就地化解矛盾”的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”。
            (2)依據(jù)圖文,概括浙江建設(shè)共同富裕示范區(qū)的優(yōu)勢(shì)。
            【溫州?行動(dòng)】

            (3)根據(jù)以上行動(dòng),分析溫州的做法對(duì)其他地區(qū)實(shí)現(xiàn)共同富裕的借鑒意義。
            (4)在走向共同富裕的道路上,公民個(gè)人可以作出什么貢獻(xiàn)?

            組卷:82引用:3難度:0.2
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