人教新版八年級(jí)上冊(cè)《2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播》2023年同步練習(xí)卷(27)
發(fā)布:2024/7/18 8:0:9
一、選擇題
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1.對(duì)于聲音的產(chǎn)生,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.一切振動(dòng)的物體都能發(fā)聲 B.只有固體的振動(dòng)才能發(fā)聲 C.物體不振動(dòng)也能發(fā)聲 D.振動(dòng)停止后,發(fā)聲體仍能發(fā)聲 組卷:803引用:23難度:0.9 -
2.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )
A.聲音可以在固體中傳播 B.聲音傳播的速度與溫度無(wú)關(guān) C.聲音在真空中傳播的速度最快 D.只要物體振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音 組卷:6068引用:127難度:0.9 -
3.如圖所示的四幅圖中,不能產(chǎn)生聲音的是( )
A.
撥動(dòng)張緊的橡皮筋B.
關(guān)閉的立體聲收音機(jī)C.
敲擊水瓶琴D.
真空罩中響鈴的鬧鐘組卷:2118引用:29難度:0.8
三、實(shí)驗(yàn)探究題
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9.小強(qiáng)同學(xué)在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),做了下面的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀(guān)察到乒乓球被彈開(kāi),這說(shuō)明了 。這里乒乓球的作用是 ,用到的實(shí)驗(yàn)方法是 。
(2)如圖乙所示,將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽(tīng)到響鈴的聲音 ,直到聽(tīng)不到聲音,說(shuō)明聲音的傳播需要 。
(3)將正在響鈴的鬧鐘用塑料袋包好,放入水中,仍可以聽(tīng)到鈴聲,說(shuō)明水可以 。組卷:138引用:9難度:0.6
四、解答題
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10.(1)石頭落入水中,產(chǎn)生的水波向四周傳播;發(fā)聲的音叉接觸水面,激起水波向四周傳播。通過(guò)水波來(lái)研究聲波,這種研究問(wèn)題的方法為法。
A.推理 B.類(lèi)比 C.控制變量 D.轉(zhuǎn)化
(2)如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),乒乓球會(huì)被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明;乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用?。
(3)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉會(huì)把乒乓球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明。
(4)若在月球上做這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),甲實(shí)驗(yàn)乒乓球彈起(填“會(huì)”或“不會(huì)”),乙實(shí)驗(yàn)乒乓球彈起(填“會(huì)”或“不會(huì)”)。組卷:298引用:16難度:0.5