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          2023-2024學年山西省晉中市多校聯考七年級(上)期中語文試卷

          發布:2024/10/5 10:0:1

          一、讀?書(12分)

          • 1.晉祠薈萃了眾多的古色古香的楹聯,右側的兩副楹聯便出自此。請從下面的選項中為甲、乙兩聯分別選出最恰當的評價。

            A.字體端正平直,簡明扼要地概括了唐太宗的文治武功。
            B.字體龍飛鳳舞,贊揚了唐太宗以武力取天下,用文教固政權的行為。
            C.字體蠶頭雁尾,凸顯了晉祠依山傍水、詩情畫意的特點。
            D.字體體正勢圓,感嘆此地天然圖畫,贊美其生機勃勃。
            甲:
             

            乙:
             

            組卷:6引用:1難度:0.9
          • 2.源遠流長的中國古典文化中,借物傳情的詩文是其中重要的組成部分。課堂上,同學圍繞借物傳情的古詩文進行了佳句競答活動。請把下面空缺處的古詩文原句寫在橫線上。
            主持人:我們在古詩文中賞景。
            小宇:“水何澹澹,(1)
             
            ”,這是壯闊的山海之景。
            小文:“(2)
             
            ,風正一帆懸”,這是恢宏的江中之景。
            小美:“峨眉山月半輪秋,(3)
             
            ”,秋天月映清江,風景如畫。
            小欣:“(4)
             
            ,(5)
             
            ”(李益《夜上受降城聞笛》),邊塞沙漠似雪,月光如霜。
            主持人:我們在古詩文中悟情知理。
            小德:“日月之行,(6)
             
            ;(7)
             
            ,若出其里”,我們胸懷壯志。
            小智:“我寄愁心與明月,(8)
             
            ”,我們牽念摯友。
            小啟:我們用心守護“(9)
             
            ,江春入舊年”的人間哲理。
            小慧:我們用心體驗“正是江南好風景,(10)
             
            ”的滄桑之感。

            組卷:2引用:1難度:0.5

          二、讀?思(38分)

          • 3.為弘揚優秀文化,厚植家國情懷,學校開展了主題為“感受優秀文化,汲取前行力量”的系列活動。
            【活動一:分享新聞?感受文化魅力】
                  “好風憑借力,送我上青云”,6月7日至6月11日,借力深圳文博會的勁風,山西展團在“中國文化產業第一展”的大舞臺上,精彩展示了山西文化產業發展的新業態、新產品、新成果,積極開展了豐富多彩的文旅宣傳招商推介活動,為山西文化產業高質量發展打開新視野、尋找新機遇、謀求新動能。山西展區現場總交易額近百萬元,意向訂單總額6500余萬元;山西文旅康養項目和全省11市的招商推介活動;5天12場直播;斬獲中國工藝美術文化創意大賽4枚銀獎、7枚銅獎……
            (1)同學們分享了山西文化產業發展新動態。請參考示例,以“文化三晉”為開頭,寫下你的感言。
            示例:文化三晉,乘機而起。
            感言:
             

            【活動二:撰寫文案?宣傳家鄉名片】
            小巷深處飄香的清洌汾酒,是時間和酒曲的奇妙相遇;
            家家戶戶桌上濃郁的陳醋,是時間和高粱的長久融合;
            為十四省帶去良夜和暖冬的烏金,是時間給予土地的饋贈。
            縱跨各個時期的地上建筑,見證著五千年華夏文明走過的痕跡……
            (2)我們的家鄉山河壯闊,物產豐饒。請你另選一種熟悉的山西特產或美食,寫一句話為它做宣傳。
            【活動三:研讀名著?汲取文化養分】
            (3)閱讀經典名著,可以從中汲取文化的養分,獲得前行的力量,助我們登高行遠。閱讀《朝花夕拾》后,你喜歡其中的哪個人物?從他(她)身上獲得了什么力量?請結合名著具體內容,談談你的閱讀收獲。(不少于50字)

            組卷:2引用:1難度:0.5

          三、讀?寫(70分)

          • 9.請閱讀下面材料,完成問題。
            現在學生近視的情況越來越嚴重。班級開展了主題為“愛護眼睛?保護視力”的綜合性學習活動,下面是成果匯報的內容。
            【博學小組——遠視儲備】
                  小學一到三年級的孩子遠視儲備(眼睛調節能力的儲備)如果小于50度,兩年后近視發生率要高于85%;如果遠視儲備不到100度,兩年后近視發生率要大于50%。所以,一定程度的遠視儲備是合理的。當然,遠視儲備并不是越多越好,過多的遠視儲備不但不是合理的,而且還有可能成為病理性的遠視性屈光不正,從而影響眼睛視功能的正常發育,甚至導致弱視。
            【慎思小組——關注視力】
                  不同年齡段的學生,在眼睛防護上會有不同的側重。家長要特別關注以下幾點:
                  一是關注裸眼視力。孩子的正常視力應在5.0以上,如果孩子的正常視力在5.0以下,家長要提高警惕,及早帶孩子去醫療機構檢查。
                  二是關注屈光度。屈光度以D表示,數值乘以100就是眼鏡度數,正值代表遠視,負值代表近視,例如屈光檢查單上的—2.00D表示200度近視,+1.50D表示150度遠視。
            不同年齡段生理屈光度參考
            年齡 生理屈光度(D)
            3歲前 +3.00
            4~5歲 +1.50~+2.00
            6~7歲 +1.00~+1.50
            8歲 +1.00
            9歲 +0.75
            10歲 +0.50
            11歲 +0.25
            12歲 0
            ??三是關注遠視儲備。孩子在生長發育過程中由于眼軸逐漸增長,遠視度數逐漸降低而趨于正視,比較理想的情況是12歲后才由遠視眼發育成正視眼,而遠視儲備不足的孩子容易較早地發展為近視眼。一般情況,3歲左右的兒童,遠視儲備在300度;4~5歲,遠視儲備在150~200度;6~7歲,遠視儲備在100~150度;8~9歲,遠視儲備在75~100度;10~11歲,遠視儲備在25~50度;12歲以后遠視儲備逐漸消失。
                  四是關注眼軸。有些學校或醫療機構在進行眼部檢查時可以測量孩子的眼軸長度,正常眼軸范圍為22~24mm,如果孩子眼軸增長到24mm以上,就很有可能發展為近視眼。
            【篤行小組——答疑解問】
                  小宇媽媽在“用眼?護眼論壇”發布了這樣一個求助帖:孩子今年才剛上小學,就已經開始近視,經檢測裸眼視力在4.8,請問有什么方法可以恢復正常視力?
                  下面是部分網友的跟帖回復:
                    小橋流水:眼部視力不可逆,近視以后很難再恢復正常,除非做激光手術恢復視力。
                  春暖花開:可以給孩子補充營養。除了蛋白質、維生素,鈣、鉻等元素已被證實為眼球發育的必需物質,牛奶、豆制品、動物肝、牛肉等也是兒童的必需食品。
                  丫丫聆聽:限量食用甜食。糖為酸性食品,會消耗體內的鈣,誘發近視。
                  知心朋友:要加強戶外活動,保證睡眠充足。
            (1)請仔細觀察“不同年齡段生理屈光度參考”的圖表,簡要談談你的發現。
            (2)活動中,有同學說:“我弟弟今年7歲,特別喜歡玩電子產品,去醫院檢查視力時生理屈光度為+0.90D。”請你結合上述材料幫他判斷弟弟的生理屈光度是否正常,并提出正確用眼的建議。
            寫作提示:①觀點明確;②結合三個小組成果匯報內容;③不少于150字。

            組卷:3引用:1難度:0.5
          • 10.閱讀回答問題。
                  成長是奇妙的旅程,這一路上走走停停,會遇到花團錦簇,也會碰上斷壁殘垣;會有陽光燦爛,也會有狂風暴雨……慢慢地,軟弱的就變得堅強,自大的就學會謙虛,自私的就懂得感恩……這樣,我們就長大了。
                  請從下面兩個題目中任選一個,寫一篇不少于600字的作文。
                  題目一:我長大了
                  題目二:成長之變
                  寫作提示:①除詩歌外文體不限;②避開真實的人名、地名、校名;③書寫規范,卷面整潔。

            組卷:3引用:1難度:0.5
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