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          部編版八年級上冊《3.1 維護秩序》2020年同步練習卷(3)

          發布:2024/11/19 3:30:2

          一、單項選擇題

          • 1.乘車時要自覺排隊,依次上車;參觀游覽時,要愛護公物;觀看電影時,要安靜。我們自覺維護社會秩序,是因為(  )
            ①社會秩序是人民安居樂業的保障
            ②破壞社會秩序都要受到刑罰處罰
            ③社會秩序就是公共場所秩序
            ④社會正常運行需要秩序

            組卷:95引用:56難度:0.7
          • 2.電影《流浪地球》中有一句廣為流傳的臺詞:“道路千萬條,安全第一條。開車不規范,親人兩行淚。”這句話主要啟示我們要(  )

            組卷:60引用:57難度:0.7
          • 3.公共秩序是社會文明的標志。下列行為屬于違反公共秩序的有(  )
            ①杜某某酒后撥打110電話,謊稱其家人被綁架
            ②某現代化工廠,工人們嚴格按照操作規程工作
            ③李某在微信群散布加油站起火謠言,被拘留3日
            ④在某機場候機廳,旅客們自覺接受安全檢查

            組卷:6引用:2難度:0.8

          一、單項選擇題

          • 10.政府工作需要在法治軌道上開展,才能更好地服務人民;企業要依法規范自己的經濟行為,才能保障社會經濟生活有序進行;社會成員需要遵紀守法,才能更好地參與社會生活……這說明(  )

            組卷:45引用:21難度:0.7

          二、非選擇題

          • 11.下面是蓉蓉上學某一天的“所見”“所聞”“所行”。閱讀材料,回答問題。
            情景一:【見】清晨,蓉蓉來到學校,見門口多了一位警察。班主任告訴蓉蓉,為了保護學生上下學的安全,我市開展社區民警進校園活動。同時,我校也更新了校園監控設備。
            情景二:【聞】下午,蓉蓉聽了一場法制講座。法制校長講述了某中學學生小張受校外“大哥”的影響,經常曠課、抽煙、上網吧,父母對此不聞不問。后小張與“大哥”一起持刀搶劫時被抓,最終因搶劫罪被判刑。
            情景三:【行】法制講座后,班主任組織了一次主題為“遠離犯罪,怎樣做一個合格公民”的班會活動。蓉蓉和同學進行了熱烈地討論。
            (1)根據情景一的提示,為了我們的生命安全,我們應該遵守哪些規則?(請至少列舉2例)
            (2)結合情景二,分析小張走上犯罪道路的原因。
            (3)從加強自我防范的角度,談談我們中學生如何做一個合格公民?

            組卷:4引用:4難度:0.1
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