8．【讀詩文，悟情懷】
【甲】 嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？
【乙】 范文正公輕財好施，尤厚于族人。既貴于姑蘇近郭買良田數(shù)千畝為義莊以養(yǎng)群從①之貧者。擇族人長而賢者一人主其出納，人日食米一升，歲衣縑②一匹，嫁娶喪葬，皆有贍給。聚族人僅百口。公歿逾四十年，子孫賢令，至今奉公之法，不敢廢弛。
（北宋?王辟之《澠水燕談錄》節(jié)選）【丙】 嘉祐二年，始舉進(jìn)士至京師，則范公歿，既葬而墓碑出，讀之至流涕，曰：“吾得其為人。”蓋十有五年而不一見其面，豈非命也歟？是歲登第，始見知于歐陽公，因公以識韓、富，皆以國士待軾，曰：“恨子不識范文正公。”其后三年，過許，始識公之仲子今丞相堯夫③。又六年，始見其叔彝叟④京師。又十一年，遂與其季德孺⑤同僚于徐。皆一見如舊，且以公遺稿見屬為敘。又十三年，乃克為之。
嗚呼！公之功德，蓋不待⑥文而顯，其文亦不待敘而傳。然不敢辭者，自以八歲知敬愛公，今四十七年矣。彼三杰者，皆得從之游，而公獨不識，以為平生之恨。若獲掛名其文字中，以自托于門下士之末，豈非疇昔之愿也哉！
（北宋?蘇軾《范文正公集敘》節(jié)選）【丁】
江上漁者⑦
[宋]范仲淹
江上往來人，但愛鱸魚美。
君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。
【注釋】①群從：指堂兄弟及諸子侄。②縑：細(xì)絹。③堯夫：范純?nèi)剩謭蚍?。范仲淹次子。④彝叟：范純禮，字彝叟，范仲淹第三子。⑤德孺：范純粹，字德孺，范仲淹第四子。⑥待：依靠。⑦此詩是范仲淹于北宋景祐元年（1034年）主政蘇州時，為治理水患，在蘇州一帶察看水情時所作。
[通其文]
（1）用“/”給文中畫線部分?jǐn)嗑?。（限斷三處?br />既貴于姑蘇近郭實良田數(shù)千畝為義莊以養(yǎng)群從之貧者。
（2）下面是關(guān)于文言詞學(xué)習(xí)方法的梳理。請根據(jù)提示，解釋下列加點詞。
| 文言字詞 |
方法 |
關(guān)聯(lián)點 |
解釋 |
| 恨子不識范文正公 |
勾連成語法 |
相見恨晚 |
① |
| 且以公遺稿見屬為敘 |
課內(nèi)遷移法 |
屬予作文以記之 |
② |
| 聚族人僅百口 |
查閱字典法 |
“僅”有以下義項：①只，不過②幾乎，將近 |
③ （填序號） |
（3）請用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
公歿逾四十年，子孫賢令，至今奉公之法，不敢廢弛。
[賞其詩]
（4）蒙曼老師在《中國詩詞大會》上說，“漁夫”在中國古代文學(xué)中常被賦予隱士的形象，但范仲淹《江上漁者》里的“漁夫”卻另有內(nèi)涵。請根據(jù)提示，補充下列表格。
| 詩句 |
創(chuàng)作背景 |
漁夫形象 |
探究結(jié)果 |
| 青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?！獜堉竞汀稘O歌子》 |
駕舟訪友，即興唱和 |
從容自適，悠然脫俗 |
不同的內(nèi)涵源于不同的關(guān)注點。張志和、柳宗元筆下的“漁夫”都是隱者的形象，而從范仲淹對漁夫的關(guān)注點來看，范仲淹具有④ 的政治家胸懷。 |
| 孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪?！谠督?/td>
| 謫居永州，寄情山水 |
① |
| 君看一葉舟，出沒風(fēng)波里?！吨傺汀督蠞O者》 |
② |
③ |
[識其人]
（5）丙文中“豈非命也歟？”“豈非疇昔之愿也哉！”都用到了“豈非……歟/哉”的句式文章內(nèi)容，說說這一句式有怎樣的表達(dá)效果。
（6）蘇軾在丙文中評價范仲淹“公之功德，蓋不待文而顯，其文亦不待敘而傳”，請結(jié)合上述詩文內(nèi)容和你的閱讀體驗，談?wù)勀銓@句話的理解。
