試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2023年廣西名校高考生物聯考試卷(3月份)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題:

          • 1.據統計,節食減肥可能導致營養不良、記憶力減退、反應遲鈍等,過度節食還會誘發骨質疏松、貧血、情緒低落等各種癥狀。下列有關敘述錯誤的是(  )

            組卷:21引用:3難度:0.7
          • 2.關于酶與ATP的敘述正確的是(  )

            組卷:18引用:3難度:0.6
          • 3.如圖是某基因型為EeXnY的果蠅減數分裂示意圖,其中等位基因E、e位于2號染色體上,細胞c是基因型為ee的不含性染色體的配子.下列敘述正確的是(  )

            組卷:36引用:4難度:0.7
          • 4.近年來,國家多次下達“抗生素使用限令”,其原因是抗生素的使用是一把雙刃劍,在殺死部分細菌的同時會產生耐藥性,而現在細菌的耐藥性越來越強,有效的藥物越來越少,如再不采取行動,終將面臨“無藥可用”的窘境。下列敘述不正確的是(  )

            組卷:20引用:2難度:0.7

          【生物——選修1:生物技術實踐】

          • 11.3-苯氧基苯甲酸(簡稱為3-PBA,分子式CT3HeOs,)是擬除蟲菊酯類農藥的降解中間產物,自然條件下難降解、易產生遷移和蓄積,具有較大的危害性。我國研究團隊通過“土壤取樣→富集培養→純化培養→菌種鑒定→提取和分離降解酶”途徑開展了降解3-PBA的相關研究。經鑒定,從土壤中分離到的菌種為米曲霉。回答下列問題:
            (1)純化培養時,制備固體培養基的一般流程是:計算→稱量→溶化→
             
            →倒平板。用平板劃線法分離米曲霉時,需要使用
             
            挑取菌落,劃線的某個平板培養后第一劃線區域的劃線上都不間斷地長滿了菌落,其他區域的劃線上卻均無菌落。其原因可能是
             
            (寫出兩點)。
            (2)富集培養和純化培養都使用以3-PBA作唯一
             
             
            培養基,原因是:
             

            (3)如圖為不同濃度3-PBA對米曲霉干重的影響。由下圖可知,隨3-PBA濃度的增大,降解菌干重的變化情況是
             
            ,原因是
             

            組卷:9引用:2難度:0.6

          【生物——選修3:現代生物技術專題】

          • 12.中國科學院遺傳與發育生物學研究所李傳友團隊提出了一種利用多重基因編輯技術以紅果番茄(雙子葉植物)為材料,快速定向創制七種不同果色番茄材料的策略。該研究利用多重基因編輯系統靶向敲除了紅果番茄中控制三類色素合成或代謝的關鍵基因。如圖是科研人員用CRISPR-Cas9基因編輯技術定點敲除目標基因的示意圖,請回答下列問題:

            (1)CRISPR-Cas9系統主要包含向導RNA和Cas9蛋白兩部分,其能精準識別相關基因,依據的原理是向導RNA與目標DNA發生
             
            ;Cas9蛋白能使目標DNA中的
             
            (填化學鍵名稱)斷裂,從而實現對目標DNA的剪切。
            (2)研究人員將編輯好的基因導入番茄的體細胞,常用的方法是
             
            。該方法的優點是可以使目的基因進入植物細胞,并
             
            ,使目的基因的遺傳特性得以穩定維持和表達。若要檢測目的基因在受體細胞中是否成功表達,從轉基因的番茄細胞中提取蛋白質,用相應的
             
            進行抗原—抗體雜交。
            (3)含有編輯好的基因的番茄體細胞可利用
             
            技術培養成完整的植株,這是因為植物細胞具有
             
            ,當培養基中的生長素含量
             
            細胞分裂素含量時,主要誘導根原基的形成。

            組卷:29引用:2難度:0.5
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正