浙教新版七年級上冊《6.2 線段、射線和直線&6.3 線段的長短比較》2021年同步練習卷（浙江省金華市婺城區湖海塘中學）
發布：2024/4/20 14:35:0
一．選擇題（共6小題）
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1．在下列生活、生產現象中，不可以用基本事實“兩點確定一條直線”來解釋的有（ ）
組卷：3400引用：35難度：0.9 -
2．下列說法：①0既不是正數也不是負數；②單項式與多項式統稱為整式；③兩點之間線段最短；④單項式-2x2y的系數是2．其中正確的個數為（ ）
組卷：399引用：3難度：0.9 -
3．如圖，圖中共有（ ）條線段．組卷：2006引用：7難度：0.7 -
4．點C是線段AB上的三等分點，D是線段AC的中點，E是線段BC的中點，若CE=6，則AB的長為（ ）
組卷：904引用：4難度：0.7 -
5．如圖，從A地到B地有四條路線，由上到下依次記為路線①、②、③、④，則從A地到B地的最短路線是路線（ ）
組卷：2402引用：26難度：0.6 -
6．如圖，某同學家在A處，現在該同學要去位于D處的同學家，請幫助他選擇一條最近的路線是（ ）組卷：603引用：17難度：0.6
二．填空題（共10小題）
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7．如圖，將一根鐵棍與一把直尺拼在一起，兩端重合．若鐵棍與直尺貼合不緊密，則判斷鐵棍有彎曲，用數學知識解釋這種生活現象為．組卷：284引用：3難度：0.8 -
8．如圖所示，若圖中共有m條線段，n條射線，則m+n=．組卷：897引用：3難度：0.7
三．解答題（共9小題）
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24．一列火車往返于蕪湖、杭州兩個城市，中途經過宣城、廣德、長興南和德清西4個站點（共6個站點），不同的車站往返需要不同的車票．
（1）共有多少種不同的車票？
（2）一列火車往返A、B兩個城市，如果共有n（n≥3）個站點，則需要多少種不同的車票？組卷：1440引用：3難度：0.5 -
25．（1）觀察思考：如圖，線段AB上有兩個點C、D，請分別寫出以點A、B、C、D為端點的線段，并計算圖中共有多少條線段；
（2）模型構建：如果線段上有m個點（包括線段的兩個端點），則該線段上共有多少條線段？請說明你結論的正確性；
（3）拓展應用：某班45名同學在畢業后的一次聚會中，若每兩人握1次手問好，那么共握多少次手？
請將這個問題轉化為上述模型，并直接應用上述模型的結論解決問題．組卷：2796引用：5難度：0.4