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          2023年廣東省深圳實驗學校中考語文模擬試卷(3月份)

          發布:2024/6/28 8:0:9

          一、基礎(24分)

          • 1.班級開展“無閱讀,不青春”的讀書活動。請閱讀下面的一段話,完成1-2題。
                  ①kāi juàn yǒu yì,閱讀的最大理由是擺脫平庸。一個人如果在青春年少時甘于平庸,那么今后要想擺脫平庸就十分困難。只有書籍,能把①_____的空間和②_____的時間澆灌給你,能把一切高貴的生命早已②xī miè 的信號傳遞給你,能把無數的③_____和美好對比著愚昧和④_____一起呈現給你。區區五尺之軀,短短幾十載光陰,居然能馳騁古今,經天緯地。這種奇跡的產生,至少有一半要歸功于閱讀。
            (1)根據拼音,將正確的詞語填寫在相應位置。
             

             

            (2)從下面的詞語中選擇四個填寫到文中的橫線上,正確的選項是
             

            漫長    遼闊     智慧     聰明     丑惡     糟糕
            A.①漫長 ②遼闊 ③聰明 ④糟糕
            B.①遼闊 ②漫長 ③智慧 ④丑惡
            C.①漫長 ②遼闊 ③智慧 ④糟糕
            D.①遼闊 ②漫長 ③聰明 ④丑惡

            組卷:20引用:2難度:0.8
          • 2.下列對病句的修改,不正確的一項是(  )

            組卷:87引用:2難度:0.5
          • 3.班級組織“中學生發展更需要紙質閱讀還是電子閱讀”的辯論會,請完成問題。
                  作為辯論賽的主持人,請你把辯論實施的大致安排完善。
            環節 主要任務 辯手分工 時長
            立論 (1)
             
            正方一辯?反方一辯 各約3分鐘
            攻辯一 質疑對方觀點
            回答對方提問
            正方二辯?反方二辯 各約3分鐘
            攻辯二 質疑對方觀點
            回答對方提問
            正方三辯?反方三辯 各約3分鐘
            自由辯論 輪流發言,強化己方觀點,反駁對方觀點 (2)
             
            各約4分鐘
            總結陳詞 對辯論進行總結 正方四辯?反方四辯 各約4分鐘

            組卷:21引用:1難度:0.7

          二、閱讀(48分)

          • 10.按要求完成問題。
            (1)請根據名著內容,按表格所給示例填空。
            名著及作者 原著選段 人物 人物評價
            《儒林外史》
            吳敬梓
            賢弟,你聽我說,你如今回去,奉事父母,總以文章學業為主,人生世上,除了這事,就沒有第二件可以出頭。……只要是有本事進了學,中了舉人、進士,即刻就榮宗耀祖。這就是《孝經》上所說的‘顯親揚名’,才是大孝,自身也不得受苦。古語說得好,書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。” “賢弟”指:
             

            由勤奮好學、忠厚的孝子,變成了虛偽狡詐、自私的忘恩負義者。
            《簡?愛》
             
            “難道因為一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子矮小,就沒有靈魂,沒有心腸了?你不是想錯了嗎?——我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實!要是上帝賜予了我一點姿色和充足的財富,我會使你同我現在一樣難分難舍,我不是根據習俗、常規、甚至也不是血肉之軀同你說話,而是我的靈魂同你的靈魂在對話,就仿佛我們兩人穿過墳墓,站在上帝腳下,彼此平等——本來就如此!” “我”指:
            簡?愛

             
            (2)魯迅盛贊《儒林外史》在諷刺藝術上“無一貶詞,而情偽畢露”。請閱讀下面的選段,結合對王監生的人物形象塑造,賞析《儒林外史》的諷刺筆法。
            “無一貶詞,而情偽畢露”:意為不用貶義詞語,運用某種特定的表現手法,在平靜的敘述描寫中,讓反面人物的丑態躍然紙上。

                  晚間擠了一屋的人,桌上點著一盞燈。嚴監生喉嚨里痰響得一進一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭。大侄子走上前來問道:“二叔,你莫不是還有兩個親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道:“二叔,莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?”他把兩眼睜的溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發指得緊了。奶媽抱著哥子插口道:“老爺想是因兩位舅爺不在眼前,故此記念。”他聽了這話,把眼閉著搖頭,那手只是指著不動。趙氏慌忙揩揩眼淚,走近上前道:“爺,別人說的都不相干,只有我曉得你的意思!你是為那燈盞里點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油。我如今挑掉一莖就是了。”說罷,忙走去挑掉一莖。眾人看嚴監生時,點一點頭,把手垂下,登時就沒了氣。

            組卷:34引用:1難度:0.5

          三、寫作(45分)

          • 11.根據要求,完成作文。
                  我的力量或許是有限的,匯入團隊中,就是無限的;我的力量或許是渺小的,在關鍵的時候,也能是巨大的。力量不只是力氣,更是智慧,是愛,是夢想……有了精神的小屋,才盛得下喜怒哀樂、起伏順逆,輸得出力量。
                  請以“我的力量”為題,寫一篇文章。
            要求:
            ①不少于600字。
            ②文中不出現影響評分的個人信息,如人名、校名、地名。

            組卷:18引用:4難度:0.7
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