人教部編版三年級上冊《2.5 走近我們的老師》2021年同步練習卷（9）

一、填空題

• 1．當老師的批評不夠

   

  ，或者對我們產生了誤會時，我們可以向老師說明情況，也可以向老師提出

   

  。
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析

• 2．老師也有疏忽大意或者誤解你的時候。有時候我們當時不能

   

  或接受老師的做法，但事后發現老師是有

   

  的。
  組卷：0引用：2難度：0.7

  解析

• 3．從幼兒園開始，老師就

   

  我們成長。我們和老師之間，曾經有過許多

   

  的故事。
  組卷：0引用：3難度：0.7

  解析

• 4．提建議要注意方式方法，要

   

  老師。
  組卷：0引用：3難度：0.7

  解析

• 5．校園里除了老師，還有

   

  、

   

  、廚師等工作人員。因為他們的默默工作，我們的校園才更加安全、舒適、美好。我們要

   

  學校的每一位工作人員，珍惜他們的

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 6．當老師的批評不夠恰當，或者對我們產生誤會時，我們可以當場向老師

   

  ，也可以事后向老師

   

  。我們在提建議的時候要注意

   

  ，也要

   

  老師。
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 7．學生對老師的關心會讓他們

   

  。
  組卷：0引用：2難度：0.7

  解析

• 8．我們和老師之間曾經有過許多難忘的故事……圖

   

  是老師雨天幫學生撐傘，圖

   

  是老師和學生一起玩游戲，圖

   

  是老師在給學生講題。
  
  組卷：0引用：3難度：0.8

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• 9．有時候，我們當時不能

   

  或

   

  老師的做法，事后發現老師是有道理的。
  組卷：2引用：6難度：0.7

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• 10．在我們的學校辛勤工作的人有校長、

   

  、

   

  等。
  組卷：0引用：5難度：0.7

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二、選擇題

• 11．剛把地面掃干凈，不知誰又丟下紙屑。面對老師的批評，我應該（　　）

  A．委屈生悶氣	B．和老師溝通
  C．沖老師發脾氣
  組卷：3引用：4難度：0.7

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• 12．當老師對我們產生誤會時，我們怎么辦？（　　）

  A．生老師的氣	B．不理會老師
  C．向老師提建議
  組卷：0引用：2難度：0.7

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六、辨析題

• 35．為什么要尊敬老師呢？
  組卷：0引用：2難度：0.4

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七、綜合題

• 36．早晨，孫華剛到教室，看到同桌趴在桌子上，一問得知她肚子疼得難受，于是孫華送同桌回家了。回到教室，已經上課了。張老師以為她遲到了，就批評到：“你上課遲到了，以后注意。”
  （1）如果你是孫華，此時你該怎么向老師說明情況呢？
  （2）孫華想告訴張老師，張老師有很多次誤解了同學。如果你是孫華，你打算向張老師提些什么建議呢？
  組卷：0引用：1難度：0.5

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