2022-2023學年山西省臨汾市曲沃縣七年級(上)期末數學試卷
發布:2024/11/18 6:30:2
一、選擇題:(本大題共10個小題,每小題3分,共30分.在每小題給出四個選項中,只有一項符合題目要求,請選出并在答題卡上將該項涂黑)
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1.6的相反數是( )
A.6 B.-6 C. 16D.- 16組卷:473引用:114難度:0.9 -
2.《九章算術》中注有“今兩算得失相反,要令正負以名之”,意思是:今有兩數,若其意義相反,則分別叫做正數和負數.若某地某日最低氣溫零下5℃記作-5℃,則該地某日最高氣溫7℃表示( )
A.零上7℃ B.零下7℃ C.零上3℃ D.零下3℃ 組卷:16引用:1難度:0.9 -
3.正式排球比賽時所使用的排球質量是由嚴格規定的,檢查了4個排球的質量,超過規定質量的克數記作正數,不足規定質量的克數記作負數.檢查結果如下:①號+15,②號+25,③號-5,④號-10,那么質量最好的排球是( )
A.①號 B.②號 C.③號 D.④號 組卷:446引用:5難度:0.9 -
4.2021年5月15日,我國“天問一號”探測器在火星成功著陸.火星具有和地球相近的環境,與地球最近時候的距離約55000000km.將數字55000000用科學記數法表示為( )
A.0.55×108 B.5.5×107 C.5.5×106 D.55×106 組卷:1377引用:27難度:0.8 -
5.設A=x2-5x-3,B=2x2-5x+1,則A與B的大小關系是( )
A.A=B B.A>B C.A<B D.無法比較 組卷:240引用:3難度:0.8 -
6.由若干個小正方體搭成的幾何體的主視圖和俯視圖,如圖所示,則搭成該幾何體所用的小正方體的個數最少是( )
A.8 B.9 C.10 D.11 組卷:563引用:4難度:0.9 -
7.如圖,OA是北偏東30°方向的一條射線,OB⊥OA,則OB表示的方位角是( )
A.西偏北30° B.西偏北60° C.北偏西30° D.北偏西60° 組卷:33引用:1難度:0.7
三、解答題(本大題共8個小題,共75分.解答題應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)
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22.主題式學習:數形規律探究學習
(1)發現規律,猜想說理.
1+2=3=2(1+2)2
1+2+3=6=3(1+3)2
1+2+3+4=10=4(1+4)2
1+2+3+4+5=15=5(1+5)2
…………
以此類推,我們發現1+2+3+4+…+n的和與第一個數、最后一個數及數的個數有關.
如果,我們設S=1+2+3+4+…+n
則2S=1+2+3+4+…+n+1+…+(n-3)+(n-2)+(n-1)+n
我們可以看出此等式的右邊是若干個(1+n)的和∴2S=.
則1+2+3+4+…+n=.
(2)運用規律,計算表達.
①求3+4+5+6+7+8+9…+100=.
②若1+2+3+4+…+n=5050,則n=
③某校為慶祝2023年元旦,活躍學生文化生活,舉行歌詠比賽.七年級(9)班獲得第一名,該班學生列隊以“單擊掌”形式(每兩個學生擊掌一次)祝賀獲獎;活動結束后該班同學又互贈“元旦祝福語”.如果該班有x名同學,則共擊掌 次,共贈送祝福語 條.
(3)遷移規律,解決問題.
①如圖,“北京——廣州”航線上有A、B、C、D、E、F、G、H8個城市,如果每兩個城市都要互通航班,那么這條航線上一共需要開通 架航班.
②如圖,在4×5的方格中,橫線和豎線上的線段共有 條.
③2022年足球世界杯在卡塔爾舉行(如圖是足球世界杯獎杯“大力神杯”和卡塔爾世界杯會徽、吉祥物),共有32支國家足球隊參賽.比賽分小組賽、決賽、18決賽、半決賽、三四名決賽、決賽六個階段進行.32支球隊平均分成8個進行小組循環賽(小組內每兩支球隊舉行一場比賽);每小組前兩名球隊進入1/8決賽,然后實行淘汰賽,勝者進入14決賽,請你計算2022年足球世界杯共進行多少場比賽?14組卷:114引用:1難度:0.4 -
23.單元式學習:數軸上的點與點所表示的數
數軸上點A表示的數是3,那么點A到原點的距離是3,數軸上點B表示的數是-1,那么點A到原點的距離是1.A,B之間的距離是4;可以看作把點A向左平移4個單位,到達點B的位置;也可以看作把點B向右平移4個單位,到達點A的位置;把A,B之間的距離平分,則平分點所表示的數是1.
(1)《數軸上兩點之間的距離公式》
數軸上A,B兩點(點A在點B的右側)之間的距離與這兩點分別表示的數a,b的差有關.當A,B在原點兩側時,如圖1:AB=OA+OB=|a|+|b|=a-b;
當A,B都在原點的右側時,如圖2:AB=;
當A,B都在原點的左側時,如圖3:AB=;
綜上所述:數軸上A,B兩點(點A在點B的右側)表示的數分別是a,b時,則AB=.
(2)《線段中點公式》
數軸上A,B兩點表示的數分別是a,b(點A在B的右側),試探究線段AB的中點C表示的數.
設點C表示的數是x,由《數軸上兩點之間的距離公式》可得a-x=x-b,所以點C表示的數是x=.
(3)《數軸上點的左右平移規律》
數軸上點A表示的數是a,把點A沿數軸平移m個單位到點B的位置,探究點B表示的數.
設點B表示的數是x,由《數軸上兩點之間的距離公式》可得x-a=m或 .
所以點B表示的數x=.
(4)反思與運用
①以上探究公式與規律的過程體現的數學思想方法有 (從下面選項中選出兩個即可).
A.轉化思想
B.分類討論
C.數形結合
D.整體思想
②如果數軸上點A表示的數是-3,點AB=4,求點B表示的數.
③已知數軸上A,B兩點表示的數分別是-1,b,線段AB的中點C表示的數是-2,那么b=.
④把數軸上的點A向右平移5個單位,再向左平移3個單位得到的點所表示的數是1,則點A所表示的數是 .
⑤如圖4,數軸上點A表示的數是-2,點B表示的數是8,點P從點A出發,以每秒2個單位的速度沿數軸向右勻速運動;點Q從點B出發,以每秒3個單位的速度沿數軸向左勻速運動.P,Q同時運動,設運動時間為t.當t為何值時,P,Q兩點相遇,并寫出相遇點所表示的數.組卷:266引用:1難度:0.6