2022-2023學年安徽省宣城六中七年級（上）期中語文試卷

一、積累與運用。（26分）

• 1．默寫古詩文中的名句。
  （1）

   

  ，崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）
  （2）遙憐故園菊，

   

  。（岑參《行軍九日思長安故園》）
  （3）

   

  ，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）
  （4）情無高下，手法有別。李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“

   

  ，

   

  。”兩句，寄情與明月，無奈而浪漫；李益的《夜上受降城聞笛》中“

   

  ，

   

  。”兩句，聽覺轉視覺，蒼涼又曠遠。
  組卷：10引用：1難度：0.8

  解析

• 2．閱讀下面的文字，完成問題。
        不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂①               （A．伏 B．停）在菜花上，輕jié的叫天子（云雀）忽然從草間直②               （A．竄 B．飛）向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。
  （1）給加點的字注音，根據拼音寫出相應的漢字。
  菜畦

   

  
  輕jié

   

  
  （2）文中畫線的句子主要使用了

   

  的修辭手法。
  （3）根據文意，從括號里選擇恰當的詞，依次填在①②處橫線上。

   

  （只填字母）
  組卷：3引用：1難度：0.8

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二、閱讀理解（42分）

• 7．文言文閱讀。
  【甲】      陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。
  【乙】      子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
        曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”
        子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”
        子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”
        子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”
  （1）解釋下列加點的字。
  ①太丘舍去

   

  
  ②不亦說乎

   

  
  ③傳不習乎

   

  
  ④入門不顧

   

  
  （2）翻譯下列句子。
  ①與人期行，相委而去。
  ②三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
  （3）下列說法不正確的一項是

   

  
  A．《世說新語》是一部記述魏晉士大夫言談軼事的筆記小說，由南北朝時期劉義慶組織一批門人食客編寫。
  B．《論語》是記錄孔子言行的一部語錄體書，其作者孔子是我國古代偉大的教育家、思想家，他提出了因材施教的教育思想。
  C．孔子說：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”后來人們用“而立”“不惑”“知天命”“耳順”等表示特定的年齡。
  D．【乙】選文中的一些短語或句子已經成為成語，具有極高的文化價值。比如：“擇善而從”“三入行，必有我師”。
  （4）孔子認為對待他人要“擇其善者而從之，其不善者而改之”。結合孔子的這一觀點，請具體談談我們該如何對待【甲】選文中“友人”的做法。
  組卷：21引用：6難度：0.5

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三、表達（33分，含卷面書寫3分）

• 8．作文。
        春種秋收，一分耕耘一分收獲。艱辛的付出之后，你必有所得。谷進糧倉是收獲，點滴進步是收獲，真誠友誼是收獲，心靈感悟是收獲……相信這個秋天你一定收獲滿滿，那就拿起你的筆，寫出你的真情實感吧。
        請以“收獲                ”為話題，寫一篇作文。
        要求：1．除詩歌外，文體不限。2．不少于600字。3．字跡工整，書寫清楚，文中不得出現真實人名、校名、地名等。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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