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          2022-2023學年山東省青島市市南區七年級(上)期末道德與法治試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)

          • 1.2022年10月16日,舉世矚目的中國共產黨第_____次全國代表大會在人民大會堂開幕。(  )

            組卷:4引用:16難度:0.8
          • 2.習近平總書記在二十大報告中,提出了一系列新觀點、新論斷、新思想、新戰略、新要求。從現在起,中國共產黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現代化強國、實現______百年奮斗目標,以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興。(  )

            組卷:2引用:3難度:0.8
          • 3.中學生要掌握科學的學習方法,學會學習。下列同學的學習方式不可取的是(  )
            ①小兵只喜歡學自己感興趣的學科
            ②小洲合理安排學習時間,勞逸結合
            ③寒假期間,小旭把學習徹底丟到一邊
            ④小嬌喜歡一邊玩手機,一邊寫作業

            組卷:36引用:6難度:0.8
          • 4.中國核潛艇之父黃旭華,少年時面對日軍轟炸,便立志要造飛機捍衛祖國的藍天造軍艦抵御外國的侵略。他把自己一生都奉獻給了我國核潛艇事業。黃旭華的人生經歷啟示我們(  )
            ①少年的夢想與時代的脈搏緊密相連
            ②少年的夢想是最容易實現的
            ③少年的夢想與個人的人生目標緊密相連
            ④少年的夢想,與中國夢密不可分

            組卷:7引用:6難度:0.7
          • 5.在關于“學習”主題的沙龍研討會中,甲同學認為:“在學習中,我們分享生命經驗,獲得成長,為幸福生活奠基。”乙同學認為:“學習不僅讓我們能夠生存,而且讓我們擁有更充實的生活。”給兩位同學討論的內容擬定個主題,最合適的是(  )

            組卷:13引用:1難度:0.8
          • 6.來自青島某中學的張老師,不僅自己愛好剪紙,還在學校成立校園學生剪紙社團。青少年學習剪紙藝術(  )
            ①是中學階段最重要的學習內容
            ②有利于提升能力和智慧
            ③有利于充實學習生活
            ④是學習之余的一種消遣

            組卷:7引用:1難度:0.8
          • 7.如圖漫畫啟示我們要正確認識自己,就應該(  )

            組卷:23引用:11難度:0.7
          • 8.“與有肝膽人共事,從無字句處讀書”是周恩來總理青年時代的一副自勉聯。該自勉聯啟示我們(  )
            ①要與有膽識、有志向的人交友
            ②不學習書本知識,更容易取得成功
            ③交友要把握原則,多交益友
            ④在實踐中學習,錘煉和完善自我

            組卷:4引用:1難度:0.7

          二、問答題。

          • 23.智慧交友做快樂少年
            朋友和友誼是人生永恒的話題。為引導同學們更好地探尋友誼真諦,締結真摯友情,七年級(2)班擬開展一次主題班會。請你參與并完成下列任務。
            【班會主題】
            (1)請為本次主題班會擬定一個題目。
            【暢所欲言】
            在關于“交往有沒有必要”的討論中,同學們紛紛發表自己的看法,其中小文同學認為:“在生活學習中,自己既沒有做錯事,也不有求于人,因此沒必要去和別人交往。”
            (2)你同意小文同學的觀點嗎?說明理由。
            【明理踐行】
            一個學期下來,小文漸漸地覺得自己越來越孤獨,于是她開始沉迷于網絡結交網友。一段時間后,網友小凡向她提出見面請求,她想也不想就答應了。
            對此,班主任寄語同學們:生活不止眼前的網絡,還有跳出方寸之外的世界。與其在網絡上流浪,不如在現實世界里奔跑,如果人生有恢復出廠設置這個按鈕,請大膽地按下,找回那個真實世界的你吧!
            (3)依據材料,對小文網上交友提出合理化建議。

            組卷:8引用:6難度:0.4
          • 24.生命哲思筑夢成長
            有人說,生命是寶貴的;也有人說,生命是有韌性的;還有人說,要努力綻放生命的精彩。
            【參與主題設計】
            (1)學完第四單元《生命的思考》以后,某校七年級(8)班組織開展了系列生命教育活動,請你為活動設計一個主題:
             

            【感悟生命意義】
            邱懷德14歲時身患“少年帕金森”病,四處求醫無果后,他決心將來要學醫自救。經過多年堅持不懈的努力,他以645分的高分考入南京醫科大學。此后,他一邊求學,一邊不斷探索嘗試新的治療方案。不但病情奇跡般的逐漸好轉,同時他也以優異的成績考上博士。現在,他開通個人公眾號把自己戰勝病魔的經驗傳播給更多的人,還傾其所有為病友們捐款;他勵志要用自己所學推進醫學進步,幫助更多的人。
            (2)結合邱懷德的經歷,談談怎樣的一生是值得的。
            【發掘生命力量】
            人生難免要經歷各種風雨和坎坷,面對這些風雨如何應對成為青少年成長的必備素養。某校擬向全校同學發出“在風雨中前行”的倡議。
            (3)請把倡議書內容填寫完整。

            組卷:10引用:1難度:0.3
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