2022-2023學(xué)年江蘇省無錫市錫山區(qū)錫北片八年級（上）期中物理試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：（本題共13小題，每小題2分，共26分）
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1．下列各實例中，沒有聲源的是（ ）
組卷：141引用：3難度：0.6 -
2．習(xí)總書記指出“綠水青山就是金山銀山”，彰顯出我國對生態(tài)環(huán)境保護的重視。江河、湖、海、濕地、森林和草原等在調(diào)節(jié)水平衡中發(fā)揮著重要作用。關(guān)于降雨和地球水循環(huán)，下列說法中正確的是（ ）
組卷：286引用：15難度：0.6 -
3．下列有關(guān)聲現(xiàn)象表述正確的是（ ）
組卷：124引用：12難度：0.6 -
4．下列情況中，戴眼鏡的人的鏡片不會沾上“水霧”而變模糊的是（ ）
組卷：117引用：11難度：0.9 -
5．英國科學(xué)家切斷番茄植株的莖，用人耳傾聽沒有引起任何聽覺.但在靠近莖的切口處放置錄音機錄音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地聽到“尖叫”聲。這說明，番茄植株遭受傷害后，會發(fā)出（ ）
組卷：1054引用：50難度：0.7 -
6．以下跟汽車有關(guān)的熱現(xiàn)象中說法錯誤的是（ ）
組卷：841引用：19難度：0.8 -
7．如圖所示的四幅圖像中能反映石蠟?zāi)烫攸c的是（ ）
組卷：82引用：2難度：0.9 -
8．以下描述中“變多”、“變少”的過程，吸熱的是（ ）
組卷：1662引用：29難度：0.8 -
9．夜晚的紅梅公園，懸掛在高處的燈筒在地面上投射出紅花綠葉的美麗圖案。燈筒結(jié)構(gòu)如圖所示：不透明外殼內(nèi)有一白熾燈，燈筒底部為帶有彩色圖案的玻璃。若將燈筒內(nèi)白熾燈更換為紅色光源，燈筒將在地面上投射出（ ）組卷：2537引用：27難度：0.6 -
10．下列關(guān)于光現(xiàn)象的分析與描述正確的是（ ）
組卷：59引用：1難度：0.8
四、實驗探究題（共40分）
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30．在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他對此進行了研究，經(jīng)過和同學(xué)們討論，他提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)；
為了驗證上述猜想是否正確，他找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。
（1）小華選用了H、I兩根琴弦，是為了研究音調(diào)的高低與 的關(guān)系，同組的小惠選用A、D、F三根琴弦來進行實驗，你認為能研究音調(diào)與該因素的關(guān)系嗎？（能/不能）。編號 材料 長度（cm） 橫截面積（mm）2 編號 材料 長度（cm） 橫截面積（mm）2 A 銅 60 0.76 F 銅 100 0.76 B 銅 60 0.89 G 鋼 80 1.02 C 銅 60 1.02 H 尼龍 80 1.02 D 銅 80 0.76 I 尼龍 100 1.02 E 銅 100 1.02 J 銅
（2）在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進而尋找出另外一些因素的關(guān)系，這種研究方法叫做“控制變量法”。如果選用A、B編號的兩種琴弦做實驗探究，想探究的問題是猜想 。
（3）小華認為：如果想選用三根琴弦來驗證音調(diào)的高低與琴弦的材料的關(guān)系，還要添加一根銅琴弦J，請寫出它的長度為 cm,和橫截面積 mm2。
（4）探究過程通常采用下列一些步驟：①實驗研究；②分析歸納；③提出問題（或猜想）；④得出結(jié)論等，你認為小華要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是：（只填寫數(shù)字代號）。組卷：48引用：1難度：0.7 -
31．閱讀短文，回答問題。
奔跑的水滴水滴入溫度比沸點略高的熱鍋中，很快就汽化了。當(dāng)把鍋加熱到溫度很高時，水滴入鍋中后會不停滾動，到處亂跑，這個過程能持續(xù)幾十秒甚至幾分鐘，這種現(xiàn)象就是萊頓弗羅斯特現(xiàn)象，也叫萊頓弗羅斯特效應(yīng)（萊氏效應(yīng)）。
1732年荷蘭物理學(xué)家赫爾曼首先發(fā)現(xiàn)了萊頓弗羅斯特現(xiàn)象，因德國科學(xué)家萊頓弗羅斯特的深入研究而得名。1756年，萊頓弗羅斯特深入研究后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)水或其它液體接觸炙熱物體表面時，接觸處的液體急劇汽化，形成一層蒸汽膜，蒸汽托住液滴，使液滴與物體表面分離，蒸汽的溢出會導(dǎo)致液滴的滾動。當(dāng)物體溫度達到萊頓弗羅斯特點（Leidenfrostpoint）時，液體便會產(chǎn)生萊頓弗羅斯特現(xiàn)象，粗略測量水在平底鍋中的萊頓弗羅斯特點約為193℃，萊頓弗羅斯特現(xiàn)象也適用于固體。
萊氏效應(yīng)主要應(yīng)用于航天科學(xué)。生活中，廚師熱鍋時，會向鍋里滴幾滴水來判斷鍋是否夠熱。在傳統(tǒng)的過火堆儀式中，表演者先沾濕雙腳，光腳快速走過火堆，而不易被燙傷。2014年，旨在關(guān)注漸凍人癥（ALS）的“冰桶挑戰(zhàn)”活動風(fēng)靡全球，但俄羅斯科學(xué)家安東?科諾瓦洛夫似乎覺得還不夠勁，他把一桶零下196℃的液氮倒在頭上，人卻安然無恙。（以上危險活動，非專業(yè)人士切不可嘗試！）
（1）萊氏效應(yīng)表明，水蒸氣的導(dǎo)熱性能比水 （選填“好”或者“差”）；
（2）發(fā)生萊氏效應(yīng)時，水的沸點 （選填“升高”、“不變”或者“降低”）；
（3）挑戰(zhàn)者將液氮澆在身上，人卻安然無恙，是因為液氮 （填寫物態(tài)變化名稱）成氮蒸氣對人體起到了保護作用；
（4）下列說法正確的是 。
A.只有液體才能發(fā)生萊氏效應(yīng)
B.鍋的溫度越高，滴入鍋中的水汽化就越快
C.只要鍋的溫度高于水的沸點就能發(fā)生萊氏效應(yīng)
D.發(fā)生萊氏效應(yīng)時水的汽化速度減緩
（5）下列現(xiàn)象不能用萊頓弗羅斯特現(xiàn)象解釋的是 。
A.表演者徒手快速劈開高溫鐵水
B.冰塊放入鐵鍋中與鍋接觸的部分很快化開了，而上半部分沒有變化
C.濕潤的手指快速掐滅蠟燭的火焰，而手指沒有燙傷
D.燒紅的鐵鍋打入雞蛋，晃動鐵鍋時雞蛋在鍋中來回滑動，不用油也能實現(xiàn)不粘鍋的效果組卷：783引用：11難度：0.5