2023-2024學年黑龍江省牡丹江市八年級（上）期中道德與法治試卷
發布：2024/9/28 6:0:4
第一部分選擇題（共50分）下列各題的四個選項中，只有一個是最符合題意的，請選出，并將字母填入題后的括號內。（每小題2分，共50分）
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1．在家里，我是父母的子女；在學校里，我是老師的學生；在小區里，我與李奶奶是鄰居。這說明（ ?。?/h2>
組卷：3引用：7難度：0.8 -
2．2022年11月30日，神舟十五號和神舟十四號的兩個乘組在太空“勝利會師”，一起在中國人自己的“太空家園”里留下了一張足以載入史冊的太空合影（參見如圖）。這說明六位宇航員的社會關系屬于（ ?。?/h2>組卷：4引用：7難度：0.6 -
3．寒假里，8年級學生李磊的以下幾個生活片段中，屬于親社會行為的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：13難度：0.8 -
4．我們生活在飛速發展的時代。在這個時代，我們欣喜地看到：手機的功能越來越多了，電視機越來越薄了，農民也經常出國旅游了……這些都說明（ ）
組卷：9難度：0.8 -
5．身著青綠、洋溢青春的“小青荷”是杭州亞運會賽場上的志愿服務代表，他們讓志愿服務的光芒在賽場中閃耀。這體現了青年志愿者（ ?。?br />①在人際交往和社會實踐中養成社會行為
②關注社會發展變化，積極投身于社會實踐
③融入社會、服務社會、奉獻社會
④為社會的發展貢獻力量，實現自己的人生價值組卷：21引用：2難度：0.7 -
6．道德與法治課上，老師出示了如圖所示四組圖片，要求同學們合作探究。老師設置這個環節旨在讓同學們通過探究明確（ ?。?br />
組卷：35引用：7難度：0.6 -
7．2023年6月15日，中央宣傳部、公安部聯合啟動“全民反詐在行動”集中宣傳月活動。這有利于（ ）
①營造全民反詐、全社會反詐的氛圍
②提高公民保護合法私有財產的能力
③幫助人民群眾增強識騙防騙的意識
④杜絕侵害老年人權益的詐騙行為組卷：21引用：2難度：0.5 -
8．2023年8月2日，為進一步強化未成年人網絡保護，國家網信辦發布《移動互聯網未成年人模式建設指南（征求意見稿）》，全面升級此前的“青少年模式”為“未成年人模式”。防止沉迷網絡，我們中學生應該（ ?。?/h2>
組卷：118引用：12難度：0.5 -
9．老百姓上了網，民意也就上了網，互聯網已經成為人民監督政府機關工作的新渠道。老百姓可以通過網絡對政府的工作提出批評和建議。這有利于（ ?。?br />①促進民主政治的進步
②保障公民有序參與社會生活
③保障公民行使監督權
④促進網絡文化的傳播組卷：15引用：20難度：0.9
第二部分非選擇題（共50分）
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28．【“雙減”我行動】
為減輕同學們的課業負擔，道德與法治老師創新作業形式，布置了如下作業：
【基礎性作業】學習“誠實守信”內容時，老師布置了以下習題，請你完成。
（1）寫出體現誠實守信的歷史典故或名言警句。
（2）寫出身邊不講誠信的事例。（兩例）
（3）踐行誠信，我們應該怎樣做？
【拓展性作業】俗話說“造謠一張嘴，辟謠跑斷腿”，網絡謠言令不少人深受其害，成為互聯網空間的頑瘴病疾。在網絡高速發展的今天，網絡信息傳播的“蝴蝶效應”、“疊加效應”、和“羊群效應”相互作用能夠迅速令小范圍局部事件引起強烈社會反響。老師要求同學們圍繞“抵制網絡謠言，共建網絡誠信”展開調研，撰寫提案。
依據調研報告內容，運用所學知識，完成提案內容。關于抵制網絡謠言，共建網絡誠信的提案
提案者：
XX中學社團提案組
案由（提出理由）：
網絡謠言危害眾多，嚴重干擾了人們的思想和行為，誤導輿論，極易引發社會恐慌，擾亂公共秩序。因此要學會辨別網絡謠言：。
方案（具體建議）：
結合已有的經驗和存在的問題，我們建議采取以下措施進一步抵制網絡謠言，共建網絡誠信：。
（4）案由部分，請你說一說辨別網絡謠言的小妙招。
（5）方案部分，請你給出本次提案的解決辦法。
【實踐性作業】微公益，顧名思義就是從微不足道的公益事情著手，強調積少成多。近年來，參觀博物館、給山區孩子捐獻閑置衣物、去敬老院看望孤寡老人、教小區內爺爺奶奶上網等微公益活動，吸引越來越多的學生參與，匯聚起推動社會文明進步的一股青春力量。
（6）請你選取一個感興趣的活動，制定一份微公益活動策劃方案。
組卷：8引用：1難度：0.2 -
29．【規則我遵守】
2023年10月9日，小林同學在班級微信群看到班主任老師轉發的“牡丹江交警”公眾號發布的通知，打開之后看到如表內容：
?作為班長的小林決定召開一次主題班會，開展以“從共享單車的使用亂象論遵守規則”為議題的探究活動，請你一起參與。@牡丹江學生及家長，這份共享單車文明騎行倡議書，請您查收！
牡丹江交警2023-10-0816：57發表于黑龍江
【議題一：共享單車利市民】
共享是人類最美好的追求和夢想。在當今互聯網時代，共享理念和共享經濟方面更加突出，共享單車成為中國人新的偉大發明。
（1）共享單車的問世說明網絡有哪些作用？
（2）共享單車真好，掃碼即走，方便好用；共享單車真好，；共享單車真好，。（請你把畫線的部分補充完整）
【議題二：單車亂象話規則】
（3）這些亂象會產生什么影響？
【議題三：直面爭議評規則】
（4）有的同學認為共享單車，人人共享。如何使用純屬個人自由。對此，你怎么看？
【議題四：亂象治理護規則】
交警叔叔告訴我們《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規定“駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲”“駕駛電動自行車和殘疾人機動輪椅車必須年滿16周歲”。
（5）未滿16周歲的未成年人駕駛電動自行車是否構成犯罪？請說明理由。
【議題五：落實行動守規則】
小小共享單車，一邊是方便，一邊是公德規則。在共享的同時共同遵守規則并能做到各司其職，各守其德，才能健康發展，讓共享單車成為城市文明一道亮麗的風景線！
（6）為了讓共享單車成為城市文明一道亮麗的風景線，青少年如何身體力行？組卷：0引用：1難度：0.4