新人教版九年級上冊《第1章 走進化學世界-第2章 我們周圍的空氣》2020年單元測試卷（江西省贛州市于都縣新陂中學）

一、單項選擇題（本大題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請將答案填寫在下列括號相應位置）

• 1．化學研究的核心內容是（　　）

  A．物體的運動規律和光電現象

  B．物質的組成、結構、性質和變化

  C．生命有機體的形成及功能

  D．礦產資源、地域分布和自然環境
  組卷：237引用：56難度：0.9

  解析

• 2．如圖所示變化中，屬于化學變化的是（　　）

  A． 冰雪融化

  B． 燃料燃燒

  C． 菠蘿榨汁

  D． 品紅擴散
  組卷：70引用：28難度：0.9

  解析

• 3．用小刀切去一小塊鈉，把放入水中，觀察到金屬鈉浮在水面上，并在水面上迅速游動，熔成一個銀白色小球，最后完全消失．根據以上內容不能推知的是（　　）

  A．鈉的密度比水小	B．鈉在水中能燃燒
  C．鈉的熔點比較低	D．鈉是銀白色的固體
  組卷：285引用：4難度：0.7

  解析

• 4．下列物質的用途中，利用其化學性質的是（　　）

  A．用水制冰	B．用糧食釀酒
  C．用干冰降雨	D．用木材制桌椅
  組卷：406引用：12難度：0.9

  解析

• 5．下列試驗操作中，不正確的是（　　）

  A． 熄滅酒精燈	B． 取用固體粉末
  C． 讀液體體積	D． 滴加液體
  組卷：2352引用：87難度：0.9

  解析

• 6．下列說法不正確的是（　　）

  A．空氣中N2的體積分數約為78%

  B．O2的化學性質比較活潑，具有可燃性

  C．CO2是綠色植物光合作用的原料之一

  D．稀有氣體化學性質穩定，可用作保護氣
  組卷：1347引用：44難度：0.9

  解析

• 7．我縣購置了數臺增濕“霧炮車”，有效減少了空氣污染，其工作原理是在水噴出前，先將水霧化，以吸收空氣中的有害物質。下列物質中屬于空氣污染物的是（　　）

  A．氮氣	B．二氧化碳
  C．稀有氣體	D．可吸入顆粒物
  組卷：38引用：1難度：0.8

  解析

• 8．下列有關實驗現象的描述正確的是（　　）

  A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙

  B．硫在空氣中燃燒，發出明亮的藍紫色火焰

  C．木炭在氧氣中燃燒，發出白光，生成二氧化碳

  D．鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
  組卷：1640引用：82難度：0.9

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四、實驗與探究題（本大題包括3小題，共25分）

• 23．化學興趣小組的同學們應用蠟燭燃燒來探究空氣的組成。
  【實驗設計】
  

  實驗內容	實驗現象	解釋	初步結論
  在盛有澄清石灰水的水槽中固定一支小蠟燭，將其點燃后，用一支大試管迅速倒扣在燃著的蠟燭上，如圖。	（1）蠟燭逐漸熄滅，試管內澄清石灰水變渾濁，大試管內的液面會   。	（2）石灰水變渾濁的文字表達式   ；由于生成的CO2被石灰水吸收，使試管內氣壓   （選填“=”、“＜”或“＞”）外界大氣壓。	①空氣的組成不是單一的； ②原大試管內氧氣的體積等于大試管內氣體減少的體積。

  【反思評價】
  （3）興趣小組為了驗證“初步結論②”是否正確，又做了如下補充實驗：用儀器測量蠟燭（足量）在密閉裝置內（如圖1）燃燒至熄滅過程中氧氣含量的變化（如圖2）。從圖2可獲得蠟燭燃燒過程中氧氣含量的變化關系是

   

  。
  
  （4）綜合這一補充實驗，以上“初步結論②”是否正確？

   

  （選填“正確”或“不正確”），理由是

   

  。
  組卷：19引用：1難度：0.5

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五、計算題（本大題包括1小題，共6分）

• 24．中國登山協會為紀念我國首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年，再次組織攀登．阿旺扎西等一行登山運動員于2003年5月21日13：40分成功登頂．假如每名運動員沖頂時消耗自帶的液氧4.8kg.求：
  （1）這些氧氣在標準狀況下的體積是多少升？（ 標準狀況下氧氣密度為1.43g/L）
  （2）相當標準狀況下的空氣多少升？
  （3）若用“加熱高錳酸鉀錳酸鉀制氧氣”的方法給登山運動員供氧氣，是否可行？簡述理由．
  組卷：220引用：3難度：0.3

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