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          2022-2023學年江蘇省淮安市洪澤區六年級(下)期中語文試卷

          發布:2025/1/4 9:0:2

          一、下面每道小題中,都有一個加點字的注音是錯的,請你把它找出來,

          • 1.下面每道小題中,都有一個加點字的注音是錯的,請你把它找出來,
            A.咔(chā)B.蜜(jiàn)C.黃(mēn)雞D.空空(1uò)落
             

            A.演(yì)B.(zhēng)月C.頭(chén)涔D.頭暈目(xuàn)
             

            組卷:0引用:1難度:0.8

          三、下面每道小題中,哪一個選項符合題目要求?請你把它找出來。

          • 2.下列詞語的感情色彩與其他三項不同的是(  )

            組卷:4引用:1難度:0.8
          • 3.下列詞語中的“顧”與“環顧”中的“顧”意思相同的一項是(  )

            組卷:4引用:2難度:0.7
          • 4.下列句子中畫線的詞語運用不恰當的一項是(  )

            組卷:13引用:2難度:0.7
          • 5.下列句子中沒有語病的一項是(  )

            組卷:11引用:1難度:0.8

          五、閱讀欣賞吧。閱讀短文,完成練習。

          • 15.米粽之憶??一想到端午節就要到了,心里就不免發出一些溫馨的情緒來,一整夜一整夜會沉進回憶里,想的都是家鄉和兒時的那些事情。
            ??想得最多的,自然是母親,端午的前幾天,母親便趕夜給我做紅布肚兜,又一針針用五彩絲線在那紅布上刺繡一些蛤蟆、蜈蚣、蜘蛛,以及蛇蝎之類的小動物。那時,并不知繡這些東西有什么用,只是覺得五顏六色,繡得好看。母親那時年輕,手巧眼也明亮,一邊繡著一邊還低聲唱著歌兒,我只是趴在一旁,不眨眼地看著,一聲不吱地聽著。
            ??接著是包粽子,早一個月,母親就到遠處的葦塘里打下一把把寬寬的葦葉,陰干在屋子里,又從路旁的馬蘭草上剪下一根根長長的草葉。紅棗大米紅紅白白泡在瓷盆里;包粽子時,便一張張持平葦葉,包上糯米和紅棗,菱形的粽子包好之后,再抽出泡在水里的馬蘭草葉,一頭用牙咬住,用另一頭去捆那米粽。那時,母親年輕,手腳靈活,干什么活兒都利索。
            ??端午的頭天晚上,開始煮粽子。只一陣時間,滿屋里都是米的清香,棗的甜香,以及葦葉、馬蘭草甜絲絲的青草香。從米粽一下鍋,我就像只小蒼蠅,總圍著鎘臺轉,怎么也轟不走。母親說:“睡覺去吧,粽子得煮一夜,明早吃才香哩!”我說:“不睡,我不困嘛。”咕咕嘟嘟,粽子在鍋里快樂地唱歌。我沉醉在這歌聲和香味中了,直到眼皮開始打架。不知什么時候被母親抱到炕上,一睜眼,卻天亮了。枕頭邊,是母親放在碗里的一只粽子,香噴噴的味道,直往鼻子里鉆,也不管沒有洗手洗臉,端起碗就吃。我想我這一生再也沒吃過那么香的粽子,母親包的粽子。
            ??這時,父親已站在門前,手里握著一把鐮刀,要到野外割艾草去。我便三下五除二,穿衣蹬鞋,要跟父親“趟露水”去。
            ??端午時節,已是仲夏季節,草木茂盛,到處是濃密的樹葉,高深的青草。鳥兒藏在樹林深處,不管有沒有人走過,總是長一聲短一聲地鳴叫,麥子已一片一片黃熟,心急的人家已開始開鐮收割了。在阡陌上行走,不一會露水就打濕了鞋襪,打濕了褲腳。不管!那時,父親在前邊割艾草,聞著那苦味的草香,我便想起母親給爺爺熬藥的味道來。
            ??一大捆艾草,父親選了一些插在門楣上;剩余的,爺爺會把它擰成草繩。夏夜蚊子多,點燃草繩,聞著苦艾燃燒的氣味,蚊子就不敢飛過來了。
            ??一想到既往的端午節,想起那香噴噴的紅棗米粽,我就止不住地回憶起母親和許多往事來……
            (1)文中作者圍繞“米粽之憶”寫了三件往事:①
             
             
             

            (2)“咕咕嘟嘟,粽子在鍋里快樂地唱歌。”這句話運用了
             
            的修辭手法,形象生動地寫出了米粽在鍋里頭跳躍的樣子,表達了作者對米粽的
             
            。這讓我們想起另一個孩子,《臘八粥》中的
             

            (3)課文介紹了端午節家鄉的習俗,除了課文中出現的習俗,你還知道哪些習俗呢?請寫出個兩個來:①
             
             

            (4)讀完全文,說說你對課文畫線句子的理解。
             

            (5)文中有多處描寫讓我們知道這是作者回憶兒時生活的文章,除了開頭和結尾,從課文其他部分中找出一處,寫下來。
             

            (6)結合課文語句,分析母親的人物特點。(先找出語句,再進行分析)
             

            組卷:14引用:1難度:0.5

          第四部分表達與交流?六、習作。

          • 16.在你的記憶深處,總有一個人或一件事給你留下了深深的回憶。請寫出你記憶中的那個人或那件事,寫出你的感受,題目自擬。要求:①寫清楚過程;②要有真情實感;③有段落的劃分;④注意書寫工整,卷面整潔;⑤字數不少于350字。

            組卷:9引用:2難度:0.5
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