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          部編版八年級上冊《第13課 唐詩五首 黃鶴樓》2021年同步練習卷(2)

          發布:2024/11/5 1:30:2

          一、選擇題。

          • 1.下面對《黃鶴樓》一詩的賞析,不正確的一項是(  )
            黃鶴樓
            崔顥
            昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
            黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。
            晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
            日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

            組卷:496引用:2難度:0.5
          • 2.下面對《黃鶴樓》一詩的賞析,不恰當的一項是(  )
            黃鶴樓
            崔顥
            昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
            黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。
            晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
            日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

            組卷:751引用:4難度:0.8
          • 3.閱讀下面這首詩,完成問題。
            黃鶴樓
            崔顥
            昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
            黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。
            晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
            日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。
            對這首詩的理解與賞析,不恰當的一項是(  )

            組卷:62引用:1難度:0.5

          二、詩歌鑒賞。

          • 4.閱讀下面一首詩,完成下面小題。
            黃鶴樓
            昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
            黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。
            晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
            日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。
            (1)“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。”描繪了一幅怎樣的畫面?
            (2)下列對詩作賞析有誤的一項是
             

            A.這首詩描寫的景象前后三變,先是明麗如畫,接下來神異渺茫,最后歸于朦朧凄迷,風貌有別,詩意也生波瀾。
            B.詩作以“愁”字收篇,表達了日暮時分詩人登臨黃鶴樓的心情,同時又照應開頭,以起伏輾轉的文筆表現纏綿的鄉愁。
            C.頸聯寫登高所見,境界闊大,色彩鮮明。兩句對仗工整,各用一個疊詞,聲調鏗鏘,音韻清朗,富于音樂美。
            D.該詩不僅寫景,還有抒情。前四句抒寫了人去樓空,世事蒼茫的感慨;后四句描繪了登樓所見,烘托思鄉之情。

            組卷:102引用:2難度:0.5
          • 5.古代詩歌閱讀
            黃鶴樓
            崔顥
            昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
            黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。
            晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
            日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。
            (1)下列理解有誤的一項是
             

            A.開頭四句以傳說落筆,巧借今昔變化,氣勢雄渾,感情真摯。
            B.后四句想象天晴時登樓眺望,由渺不可知的感受轉到晴川草樹的景象。
            C.尾聯用煙波浩渺的長江烘托作者的思緒,與開頭意境相應,情融景中。
            D.此詩起、承、轉、合,出神入化,文思如行云,富于變化,歷來被推崇為題黃鶴樓的絕唱。
            (2)詩中最能概括作者感情的是哪一個字?在對全詩整體感悟的基礎上,請簡要分析詩人在尾聯中是如何表達這種感情的。

            組卷:386引用:6難度:0.6
          • 6.閱讀下面一首詩,完成下面小題。
            黃鶴樓
            崔顥
            昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
            黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。
            晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
            日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。
            (1)請合理想象,描繪頸聯所呈現的畫面。
            (2)近代學者俞陛云先生在《詩境淺說》一書中評價這首詩,“其佳處在托想之空靈,寄情之高遠也”。結合詩句內容,說說你對這個評價的理解。

            組卷:8引用:1難度:0.5
          • 7.閱讀下面古詩,完成下列各題。
            黃鶴樓
            崔顥
            昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
            黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。
            晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
            日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。
            (1)本詩前兩聯連用三個“黃鶴”有什么表達效果?請簡要分析。
            (2)“日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁”兩句是如何抒發作者內心情感的?

            組卷:36引用:4難度:0.7
          • 8.閱讀下面一首詩,回答以下各題。
            黃鶴樓
            崔顥
            昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。
            晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。
            (1)“此地空余黃鶴樓”和“白云千載空悠悠”中都有一個“空”字,這兩個“空”字分別傳達出詩人怎樣的內心情感?
            (2)相傳李白登臨黃鶴樓,看見樓上崔顥題的《黃鶴樓》一詩,連稱“絕妙,絕妙!”請從景與情關系角度,簡析“日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁”的表達之妙。

            組卷:37引用:5難度:0.4
          • 9.閱讀下面一首詩,完成各題。
            黃鶴樓
            崔顥
            昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
            黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。
            晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
            日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。
            (1)下列對詩歌理解有誤的一項是
             

            A.這是一首七言律詩,詩中偶句押“ou”韻,韻腳是“樓”“悠”“洲”“愁”,讀起來朗朗上口,音調和諧,旋律優美。
            B.詩歌前四句三見“黃鶴”,二見“去”“空”,回環詠嘆,抒發了詩人那種求而不得、待而不來的迷惘與惆悵之情。
            C.詩人登高遠眺,長江對岸漢陽城的樹木清晰可見,鸚鵡洲的芳草長勢喜人,此時他對家鄉的熱愛之情油然而生。
            D.全詩視野開闊,寫景自然,抒情真摯,是詠黃鶴樓詩作之絕唱,歷來為人傳誦。
            (2)請從景與情的關系角度賞析尾聯。

            組卷:107引用:4難度:0.6
          • 10.閱讀下面一首詩,完成下面小題。
            黃鶴樓
            崔顥
            昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
            黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。
            晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
            日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。
            (1)疊詞的運用是本詩的一大特色,請簡析“歷歷”“萋萋”兩個疊詞的妙處。
            (2)杜甫《春望》中的“國破山河在,城春草木深”與本詩“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”,都寫到了草木,但作用和情感卻各不相同,請比較兩首詩中寫草木的作用分別是什么。

            組卷:12引用:1難度:0.5
          • 11.閱讀《黃鶴樓》這首詩,完成下面小題。
            黃鶴樓
            崔顥
            昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
            黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。
            晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
            日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。
            (1)概括作者感情的是哪一個字?在對全詩整體感悟的基礎上,請簡要分析詩人在尾聯中是如何表達這種感情的。
            (2)日暮黃昏不僅是一個自然景觀,也常常成為詩人獨特的情感寄托。下列詩句中,借“日暮”表達的情感和本詩一致的一項是
             

            A.樹樹皆秋色,山山唯落暉。(王績《野望》)
            B.大漠孤煙直,長河落日圓。(王維《使至塞上》)
            C.夕陽西下,斷腸人在天涯。(馬致遠《天凈沙?秋思》
            D.白日依山盡,黃河入海流。(王之渙《登鸛雀樓》)
            (3)為了增加韻律美,古詩詞中有許多運用疊字的詩句,除了《黃鶴樓》這首詩外,你讀過的詩句還有“
             
            ”。(填出一句即可)

            組卷:16引用:1難度:0.5
          • 12.閱讀下面一首詩,完成下面小題。
            黃鶴樓
            崔顥?(唐)
            昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
            黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。
            晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
            日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。
            (1)請簡要分析詩人表達的思想感情?
            (2)如何理解詩中“黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠”這兩句詩?

            組卷:13引用:1難度:0.5

          二、詩歌鑒賞。

          • 36.詩歌賞析。
            黃鶴樓
            崔顥
            昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
            黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。
            晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
            日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。
            登飛來峰
            王安石
            飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。
            不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
            小藝要用深沉、惆悵的語氣朗讀兩首詩的結尾,這樣是否合適?請結合句意或寫作背景說明理由。

            組卷:90引用:3難度:0.2

          三、對比閱讀。

          • 37.請閱讀下面的古詩文,完成問題。
            黃鶴樓
            崔顥
            昔人已乘黃鶴去,
            此地空余黃鶴樓。
            黃鶴一去不復返,
            白云千載空悠悠。
            晴川歷歷漢陽樹,
            芳草萋萋鸚鵡洲。
            日暮鄉關何處是?
            煙波江上使人愁。
            醉翁亭記(節選)
            歐陽修
                  環滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。
                  若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
            (1)讀準字音是學好古詩文的第一步。請給下列句中的加點字標注讀音。
            ①芳草萋鸚鵡洲
             
            ②云歸而巖穴
             
            (2)一詞多義是漢語中的常見現象。下列加點詞意思相同的一項是
             

            A.之者誰 鼎鼎
            B.若夫日出而林霏 豁然
            C.野芳而幽香 整裝待
            D.而往 思暮想
            (3)完成下列語句的翻譯。
            ①峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。
            ②風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。
            (4)比較閱讀是學習古詩文的好方法,請將下面的表格補充完整。
            選文 黃鶴樓 醉翁亭記(節選)
            關鍵詞選取
             
            內容概括 描寫了詩人登黃鶴樓的所見所想,抒發了吊古傷今之情,表現了思鄉的情緒。
             

            組卷:27引用:2難度:0.5
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