試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2022-2023學年山東省青島市城陽區八年級(上)期中生物試卷

          發布:2024/11/30 5:30:2

          一、選擇題(每題1分,共35分。每題只有一個選項符合要求)

          • 1.“一行白鷺上青天”,下列關于白鷺特征的敘述,錯誤的是(  )

            組卷:46引用:4難度:0.4
          • 2.下列關于動物特征的敘述,正確的是(  )

            組卷:3引用:1難度:0.5
          • 3.下列關于胎生、哺乳的敘述,正確的是(  )

            組卷:334引用:1難度:0.1
          • 4.揚子鱷比青蛙更適應陸地生活的原因是(  )
            ①體表覆蓋角質鱗片
            ②幼體用鰓呼吸
            ③生殖和發育離開了水
            ④皮膚裸露
            ⑤完全用肺呼吸

            組卷:15引用:10難度:0.7
          • 5.“生物體的結構與功能相適應”是重要的生物學觀點,下列與此觀點不符的是(  )

            組卷:15引用:9難度:0.7
          • 6.自然界中動物種類繁多,形態千差萬別。下列有關敘述錯誤的是(  )

            組卷:31引用:4難度:0.7
          • 7.水族館里水生動物多種多樣,可謂“魚龍混雜”。請運用你的“火眼金睛”,指出下列哪一組是真正的魚類(  )
            ①娃娃魚   ②鮑魚   ③海馬   ④章魚   ⑤比目魚  ⑥中華鱘  ⑦帶魚  ⑧鯨魚

            組卷:62引用:7難度:0.8
          • 8.青島是座美麗的海濱城市,海洋動物種類繁多。下列關于海洋動物特點的敘述,正確的是(  )

            組卷:267引用:15難度:0.6
          • 9.下列動物個體與特征,對應關系正確的是(  )

            組卷:9引用:30難度:0.6
          • 10.下列動物與其對應的結構,相匹配的一組是(  )
            ①蛔蟲——外套膜
            ②蚯蚓——有纖毛
            ③河蚌——外骨骼
            ④水螅——有刺細胞
            ⑤海龜——有角質的甲
            ⑥蝙蝠——胎生、哺乳

            組卷:5引用:1難度:0.6
          • 11.在古代,人們常用飛鴿傳送信息。以下關于飛鴿的說法正確的是(  )

            組卷:26引用:1難度:0.4
          • 12.如圖是人體上臂肌肉示意圖,以下說法不正確的是(  )

            組卷:25引用:8難度:0.4
          • 13.下列關于屈肘和伸肘動作的描述,不正確的是(  )

            組卷:10引用:1難度:0.4

          第Ⅱ卷

          • 39.探究我們周圍的細菌和真菌,并回答問題。
            【實驗探究1】:洗手能否減少手上的細菌和真菌呢?下面是某生物小組同學設計的相關實驗。
            培養皿號 A B C
            實驗步驟 配制牛肉汁培養基,高溫滅菌后待用
            用無菌棉棒在洗手前
            的手心取樣,然后涂抹
            到培養基表面。
            用無菌棉棒在洗手
            后的手心取樣,然后
            涂抹到培養基表面。
            用無菌棉棒直接
            在培養基表面涂
            將A、B、C三組培養皿放入適宜溫度的培養箱培養,每天定時觀
            察、記錄,直到菌落不再增加。
            實驗結果 許多菌落 少數菌落
            (1)C組在此實驗中起
             
            作用。實驗步驟②,用無菌棉棒對手心取樣時,A、B兩組取樣面積相同,目的是
             

            (2)表中,C組的實驗結果應該是
             

            (3)通過以上實驗你能得到什么結論
             

            【實驗探究2】:觀察酵母菌、霉菌
            (4)取一滴酵母菌培養液,制成臨時裝片,滴加碘液染色,觀察到有的酵母菌上有突起,這是酵母菌在進行
             
            生殖。
            (5)用放大鏡觀察發霉桔子上的青霉,看到白色的絨毛是
             
            ,頂端長有青綠色的,排列成
             
            狀。
            【實驗探究3】:觀察大腸桿菌和酵母菌
            (6)用顯微鏡觀察大腸桿菌和酵母菌的細胞結構,與酵母菌相比,大腸桿菌的細胞結構最突出的特點是
             

            組卷:17引用:1難度:0.3
          • 40.某些蚊子能傳播疾病,影響人類健康。科研人員以叮咬人類的伊蚊為材料開展相關研究。

            (1)伊蚊作為攜帶病毒的生物媒介,屬于傳染病流行環節中的
             

            (2)為探究伊蚊如何區別人和動物,科研人員利用圖1所示裝置開展實驗。幾分鐘后發現,伊蚊全部趨向人的氣味一側。科研人員的假設是
             

            (3)科研人員測定出人和動物的氣味均含有多種成分,其中主要氣味分子a、b、c和d的含量如圖2所示。據圖推測,人的氣味中吸引伊蚊的是a和
             
            兩種氣味分子,依據是
             

            (4)為了研究上述兩種氣味分子對伊蚊的吸引作用,科研人員進行圖3所示的三組實驗。
            ①本實驗中A、B組的作用是
             

            ②本實驗的觀察指標為
             

            ③多次重復實驗發現,A組伊蚊飛一會兒就隨機停在1、2或3的某個區;B組伊蚊都興奮地飛到3區;C組伊蚊的表現與B組相同。根據實驗結果,可得出的結論是
             

            (5)請結合上述研究,提出一條科學防蚊的對策:
             

            組卷:296引用:5難度:0.3
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正